8 mitos tentang autisme, yang waktu itu untuk menghilangkan prasangka
Kesehatan / / December 19, 2019
Asya Zalogina
Presiden Yayasan "jantung telanjang».
Mitos 1. Autisme adalah penyakit -
Tidak, ini bukan penyakit, melainkan fitur pengembangan yang berkaitan dengan pelanggaran terhadap sistem saraf pusat. Organisasi Kesehatan Dunia menganggap autisme kepada sekelompok gangguan perkembangan umum.
Diagnosis "autisme" - perilaku, yaitu, tidak dapat dideteksi dengan analisis atau penelitian hardware. Para ahli mengamati seorang anak yang diduga autis, menawarkan untuk melakukan tugas tertentu, belajar sejarah perkembangannya, bicara dengan orang tua.
Terutama anak, perilaku yang tidak biasa nya menjadi jelas pada anak usia dini. Diagnosis dapat dengan aman dimasukkan ke dalam usia sekitar dua tahun.
Anak-anak dengan autisme sangat berbeda, dan perilaku mereka mungkin bervariasi tergantung pada usia dan tingkat keparahan gejala. Untuk kriteria diagnostik autisme meliputi:
- kesulitan dalam interaksi sosial (anak tidak selalu membayar kepada pihak lain, itu adalah baik terlalu dekat atau terlalu jauh dari itu);
- keterlambatan perkembangan bicara, atau ketiadaan;
- kesulitan memahami konsep-konsep abstrak;
- peningkatan atau penurunan sensitivitas terhadap berbagai rangsangan (suara, cahaya, bau, sensasi vestibular);
- makanan selektivitas;
- kesulitan dengan perubahan aktivitas, preferensi yang kuat untuk keseragaman dan konsistensi.
Banyak orang dengan autisme melakukan tindakan berulang-ulang: ayunan, mengepakkan tangan mereka, mengatakan frase yang sama atau suara make, tanpa menggunakan orang lain. Beberapa orang keliru percaya bahwa manifestasi agresi atau perilaku yang merugikan diri sendiri juga tanda-tanda autisme, tapi ini tidak benar.
Mitos 2. Autisme - kelainan langka
Autisme - itu adalah gangguan perkembangan yang paling luas. Menurut data terbaru dari Pusat Pengendalian dan Pencegahan Penyakit, gangguan spektrum autisme (ASD) ditemukanprevalensi autisme sedikit lebih tinggi di CDC ADDM Jaringan setiap 59 anak (meskipun WHO memimpin 'lembut' statistikgangguan spektrum autisme (ASD): Satu anak dari 160). Pada saat yang sama anak-anak rentan terhadap gangguan ini lebih sering dibandingkan anak perempuan.
Pada tahun 2000 ia didiagnosis dengan autismeData & Statistik Autism Spectrum Disorder setiap anak ke-150. Para peneliti sangat tidak setuju, apakah pertumbuhan adalah jumlah anak-anak dengan diagnosis ini nyata "Epidemi" autisme atau diamati perubahan terkait dengan perbaikan prosedur diagnostik dan meningkatkan kesadaran di masyarakat. Sangat mungkin bahwa jawabannya terletak di antara dua ekstrem.
Mitos 3. Semua orang dengan autisme memiliki kemampuan besar
Mungkin menyebar mitos ini memberikan kontribusi untuk film "hujan man"Di mana karakter utama yang diperankan oleh Dustin Hoffman, memukau bermain poker.
Pada kenyataannya, orang-orang dengan autisme sangat berbeda. Oleh karena itu, adalah kebiasaan untuk berbicara tentang autisme spektrumYang melibatkan berbagai tingkat keparahan gejala. Beberapa orang dengan ASD dapat fokus pada rincian terkecil, dan dapat memproses visual dan tekstual informasi banyak kali lebih cepat daripada orang lain. Beberapa dari mereka mulai membaca sebelum belajar berbicara. Lain memiliki kesulitan yang serius dalam adaptasi sosial dan pembelajaran.
Beberapa peneliti menyarankan bahwa orang dengan high-functioning autism adalah Emily Dickinson, Virginia Wolfe, William Butler Yeats, Herman Melville, dan Hans Christian Andersen (meskipun tentang masing-masing dari mereka ada beberapa ragu).
Mitos 4. Anak-anak dengan autisme tidak bisa belajar di sekolah biasa
Hari ini, setiap anak penyandang cacat memiliki hak untuk pendidikan inklusif, yang berarti pelatihan dan komunikasi dengan biasanya berkembang rekan-rekan.
Anak-anak dengan autisme tumbuh, perilaku dan kebutuhan mereka perubahan - serta perilaku dan kebutuhan anak tanpa diagnosis ini. Penelitian terbaru menunjukkangangguan spektrum autismeYang dimulai pada usia dini (2-2,5 tahun) program bantuan intensif berdasarkan analisis perilaku, untuk memungkinkan sebagian besar mengkompensasi kesulitan yang dihadapi oleh anak dengan autisme, dan memungkinkan untuk lebih menerapkan potensi mereka.
Dulu bahwa hampir semua orang dengan autisme memiliki gangguan kognitif. Namun, itu tidak. gangguan intelektual yang hadirA Brief Update pada Intelijen di Autism Spectrum Disorders tidak lebih dari 30% dari anak-anak dengan autisme, begitu banyak anak-anak dengan ASD dilatih di sekolah komprehensif program reguler. Beberapa dari mereka hanya perlu adaptasi kecil, seperti kemampuan untuk merespon secara tertulis jika respon lisan sulit. Bagi orang lain, perlu untuk menciptakan lingkungan belajar yang khusus.
Beberapa orang keliru percaya bahwa komunikasi adalah menyakitkan bagi orang dengan autisme bahwa mereka merasa nyaman berada di "dunianya." Ini tidak begitu, orang-orang dengan ASD ingin, hanya tidak selalu tahu bagaimana melakukannya, sehingga mereka perlu bantuan ahli.
Mitos 5. Vaksinasi menyebabkan autisme
WHO studiPertanyaan dan jawaban tentang keamanan vaksin dan imunisasi, Departemen Kesehatan dan Layanan Kemanusiaan, American Academy ofVaksin tidak berhubungan dengan autisme: sebuah meta-analisis berbasis bukti kasus-kontrol dan kohort Family Medicine dan American Academy of Pediatrics menunjukkan bahwa vaksin tidak menyebabkan peningkatan jumlah kasus autisme. Bahkan di keluarga di mana ada anak-anak yang divaksinasi dan tidak divaksinasi, autisme terjadi dengan frekuensi yang sama.
Dia juga membuktikan bahwa vaksin tidak mempengaruhi keparahan autisme atau lintasan perkembangannya, tidak berpengaruh pada saat timbulnya gejala autisme. Nomor yang digunakan vaksin tidak meningkatkan frekuensi terjadinya autisme, serta pengawet yang digunakan dalam vaksin. Penelitian besar terakhirVaksin, Thimerosal, MMR, Mercury Tidak Associated Dengan autism diadakan pada tahun 2014, ada 1,3 juta anak-anak dengan ASD yang terlibat. Data-Nya menunjukkan bahwa di antara anak-anak yang menerima vaksin campak, rubella dan gondok, risiko autisme kurang dari kalangan anak-anak yang tidak divaksinasi.
Mitos 6. Autisme - hasil dari pemeliharaan tidak benar
Teori ini muncul setelah Perang Dunia II, ketika psikolog telah mempelajari erat awal hubungan orangtua-anak. Namun, ide-ide ini belum dikonfirmasi. Teori ini juga dibantah oleh kehidupan nyata: sejumlah besar orang tua dengan intra baik Hubungan memiliki anak autis dalam keluarga yang sama ada anak-anak dengan ASD dan biasanya berkembang anak-anak.
Penyebab pasti dari gangguan spektrum autisme masih belum diketahui. Tapi didirikan Nature Genetics pelanggaran: autis lahir, tidak muncul karena pengaruh eksternal.
Mitos 7. Jika seorang anak dengan autisme untuk berbicara, semua masalah akan hilang
Manifestasi dari autisme yang lebih luas dari gangguan bicara saja terutama kesulitan komunikasi. Beberapa anak autis mengulangi kata di hadapan pendengar, dan sendirian, tidak mengarahkan itu pada orang tertentu. Karena itu, ketika kita melihat kemampuan anak untuk berkomunikasi, Anda harus mengevaluasi tidak berapa banyak kata-kata yang bisa mengatakan, dan kemampuannya untuk terlibat dalam dialog.
Berikut adalah contoh: delapan Kohl selalu mengatakan. Ketika ia masih sangat muda, orang tua sangat bangga dengan kemampuannya untuk cepat menghafal dan puisi Qori dan frase dari iklan. Tapi Nick tidak tahu bagaimana ke alamat orang dengan permintaan, dan keluarganya tidak selalu mudah untuk memahami apa yang ia inginkan pada saat tertentu, yang mengapa anak itu marah dan menangis sering.
Seorang psikolog dan ahli terapi bicara di sekolah melakukan penilaian kemampuannya untuk berkomunikasi. Ternyata, meskipun besar jumlah kataYang Kohl menggunakan keterampilan komunikasi nya berada pada tingkat yang cukup rendah: anak itu sulit untuk diterapkan ke orang-orang yang bertanya, menolak untuk komentar.
Para ahli telah mulai menerapkan teknologi khusus, yang membantu dalam pengembangan keterampilan komunikasi - Gambar Exchange System (Pecs). Sebagai akibat dari penggunaan reguler di sekolah dan di rumah anak itu belajar untuk memulai dialog, untuk menarik perhatian teman bicara, telah menjadi semakin beralih ke orang-orang. Selain itu, meningkat secara signifikan perilaku Kohli: untuk meminta atau memberi express kesenangan atau ketidaksenangan, dia tidak perlu menangis - ia belajar kata-kata untuk mengungkapkan keinginan mereka dan keengganan.
Mitos 8. Autisme dapat diobati dengan hewan terapi atau "pil ajaib"
Internet penuh sesak dengan segala macam saran, "perawatan". Beberapa dari mereka didasarkan pada pengetahuan saat ini, yang lain - pada takhayul dan keyakinan palsu.
Saat ini tidak ada "obat" dari autisme. Hal ini diketahui bahwa telah terbukti program bantuan yang efektif dibangun di atas ide-ide dari analisis perilaku terapan. Di Rusia, program seperti itu secara aktif mengembangkan selama 10 tahun terakhir. Kebanyakan komersial di alam, tetapi ada juga perangkat lunak berkualitas tinggi gratis, seperti jaringan layanan dukungan keluarga yang membantu anak-anak dengan autisme.
lihat juga🧐
- Top 5 mitos tentang vaksinasi
- penyakit mental atau norma? Bagaimana memahami apa yang terjadi dengan anak Anda
- overprotection berbahaya dan bagaimana untuk menghentikan merugikan anak dengan gangguan mental