Adobe Premiere Pro: pengeditan video profesional - kursus RUB 36.000. dari Coddy School of Programming for Children, pelatihan 6 modul (bulan)
Miscellanea / / December 01, 2023
Durasi: dari 6 modul (bulan), dari 48 jam*.
Format: pembelajaran individu dan kelompok, offline dan online (real time).
Jumlah anak: dari 1 hingga 8.
dari 750 gosok./jam dalam grup online,
dari 850 gosok./jam dalam grup offline,
dari 1050 gosok./jam secara online,
dari 1980 gosok./jam secara offline.
Karena semakin populernya konten video, sejumlah besar industri menggunakan format video: agensi pemasaran, organisasi nirlaba, dan pendidikan organisasi, televisi dan banyak lainnya, karena 70% informasi dirasakan melalui pendengaran dan penglihatan, dan otak kita, pertama-tama, memperhatikan gerakan Gambar-gambar.
Permintaan akan keterampilan dalam bekerja dengan format video semakin meningkat setiap hari, karena penyajian informasi ini berada pada puncak popularitasnya. Dengan bantuan keterampilan mengedit, Anda dapat mencapai tingkat pendapatan baru, bekerja jarak jauh, dan mendapatkan uang dari mana saja di dunia.
Saat ini Adobe Premiere Pro adalah program paling populer untuk mengedit dan mengedit video berkualitas tinggi. Program ini populer di kalangan banyak pakar industri film terkenal. Ini juga digunakan oleh perusahaan terkenal seperti BBC, The Tonight Show dan lain-lain.
Apakah anak Anda ingin membuat video yang menarik untuk blognya, bermimpi berkarir di bidang film, atau hanya tertarik pada pengeditan video? Daftarkan dia di kursus Adobe Premiere Pro: Pengeditan Video Profesional, di mana kita akan belajar cara mengedit video seperti seorang profesional!
1. Belajar bekerja dengan berbagai format media (video, audio, grafik, dll.) menggunakan teknik profesional dan
alat berdasarkan Adobe Premiere Pro.
2. Belajar membuat efek video yang realistis, bekerja dengan grafik dan animasi, mengekspor proyek dengan terampil, melakukan retouch
gambar, mengetahui pintasan keyboard, mengoptimalkan pengalaman Anda dalam aplikasi media apa pun di masa mendatang.
Editing video bukan sekadar “merekatkan” materi video. Dengan mengumpulkan cerita ke dalam satu gambar, membuat transisi video dan musik, kami memberikan produk tersebut bentuk akhir. Ini adalah ruang besar untuk kreativitas dan ekspresi diri, tetapi pada saat yang sama, pekerjaan melelahkan yang membutuhkan konsentrasi dan penguasaan berbagai keterampilan.
Selama kursus, siswa akan menguasai Adobe Premiere Pro dari awal dan memahami cara kerja proses pengeditan iklan, film, dan laporan. Anak-anak akan belajar melengkapi proyek mereka dengan efek dan animasi, menyesuaikan gaya video dan menjadikannya orisinal, serta menemukan gaya pemrosesan video mereka sendiri.
Kami juga akan mempelajari dasar-dasar desain suara dan membuat trek audio kami sendiri, mempelajari cara menulis skrip untuk proyek video kami, membuat kartun dari sketsa, dan bahkan memperbaiki gambar!
Anak-anak akan menguasai berbagai jenis instalasi dan melatih keterampilan mereka. Mereka akan mengedit beberapa video dengan genre berbeda: video lucu dan iklan, trailer, video musik, video gerak komersial dan banyak lainnya, dan di akhir pelatihan mereka akan mengumpulkan proyek mereka dalam portofolio dan menerimanya sertifikat.
Selama kursus, siswa akan berbagi karya mereka dengan seluruh dunia! Mereka dapat memposting video mereka di YouTube dan mendapatkan suka, komentar, dan pelanggan pertama, serta memonetisasi proyek mereka. Ini bisa menjadi hobi yang bagus untuk seorang anak atau awal untuk bekerja di bidang video blogging.
Pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh selama kursus akan menjadi landasan yang kokoh bagi anak Anda dalam mempelajari lebih lanjut seni membuat dan mengedit konten video. Keterampilan mengedit video profesional akan memungkinkan Anda mengembangkan konten unik untuk blog, jejaring sosial, dan situs web, serta memikirkan strategi pemasaran yang efektif. Keterampilan ini pasti akan berguna di banyak bidang digital dan akan dibutuhkan dalam jangka waktu yang lama.
Untuk menyelesaikan kursus, anak Anda memerlukan komputer/laptop yang telah menginstal program di dalamnya.
Akses Internet (periksa stabilitas koneksi Internet, mulai 20 Mbit/detik).
Headphone, serta perlengkapan tambahan untuk kualitas suara yang lebih baik: mikrofon atau headset.
Guru kursus:
“Menggambar dengan gaya “Anime”, “Membuat presentasi interaktif animasi”, “Sketsa”, “Adobe Premiere Pro: profesional penyuntingan video”, “Fotografi digital dan Photoshop”, “Pemikiran desain”, “Photoshop desain grafis”, “Seni digital: menggambar tablet"
Pendidikan:
RUT (MIIT), Institut Manajemen dan Teknologi Digital, khusus “Transportasi Digital dan Logistik”.
Pengalaman:
Lancar berbahasa Python, C\C++, JavaScript, Html, Css, SQL. Saya sendiri pernah menjadi murid Coddy, jadi saya sangat memahami cara terbaik menyajikan materi kepada anak-anak.
Minat:
Berkembang di bidang web, ilmu data, analisis data besar. Mencintai Python. Dia bersemangat memberikan anak-anak pendidikan yang benar-benar layak.
“Kurangnya keinginan anak untuk mempelajari apa yang dibebankan kepadanya bukanlah kesalahan anak, melainkan sistem yang tidak ingin melihatnya sebagai roda gigi yang lepas dari mekanisme. Lagi pula, dia takut dia akan menciptakan mekanismenya sendiri.”
modul pertama
Hari pertama
Adobe Premiere Pro. Pengantar pekerjaan
- Fitur program
- Pengenalan alat program
- Mempelajari antarmuka
- Alat memotong
- Tombol pintas untuk bekerja dengan file di trek
- Adaptasi bagian untuk pengguna
Tugas praktis: bekerja dengan video yang sudah jadi, menyusun klip dari empat jenis media.
Hasil pelajaran: menguasai antarmuka program, mengetahui nama dan lokasi alat utama.
Hari kedua
Instalasi linier. Bagian instalasi awal, sederhana dan terpenting
- Alat panel. Kontrol Efek (Posisi)
- Pintasan dasar untuk pengeditan linier
- Jebakan dan konsekuensi dari pemangkasan yang buruk
- Pengantar Transisi
Tugas praktis: bekerja dengan video stok yang sudah jadi.
Hasil pelajaran: menguasai teknik pengeditan linier: memotong, merekatkan, menyalin, memindahkan, mengerjakan fragmen pada trek.
Hari ketiga
Montase musik
- Audio memuncak dan berfungsi dengan suara
- Irama dalam pemangkasan
- Aksen dalam video tanpa efek
Tugas praktis: membuat klip video dengan musik berirama untuk membuat video profesional hanya menggunakan satu alat - pemangkasan.
Hasil pelajaran: menggabungkan pengetahuan tentang suara dan video ke dalam satu teknik, kemampuan untuk mengesankan pemirsa hanya dengan berpindah klip dan musik.
Hari keempat
Membuat video yang bermakna. Modul Tes Keterampilan
- Pemilihan materi video dan pencarian
- Keakraban dengan stok dan metode mengunduh file dengan aman
- Membuat video tentang topik yang dipilih
Tugas praktis: video tentang topik yang dipilih dengan wajib menggunakan tombol pintas dan teknik pengeditan musik, perekatan linier, dan transisi.
Hasil pelajaran: merangkum pengetahuan tentang pengeditan linier, bekerja dengan puncak audio dan file. Video yang sudah jadi dan penuh makna, siap untuk dipublikasikan atau dipresentasikan kepada penonton.
modul ke-2
Hari pertama
Melapisi dan bekerja dengan trek multi-layer
- Perbedaan dan pengaturan trek untuk file media
- Transparansi
- Bekerja dengan gaya overlay
- Menghapus area dataran
- Kombinasi frame yang berbeda dalam satu fragmen
Tugas praktis: membuat video dengan hologram volumetrik.
Hasil pelajaran: menguasai topik transparansi bingkai, kemampuan membandingkan bingkai menjadi satu.
Hari kedua
Bingkai kunci. Bagian 1
- Titik waktu panel. Kontrol Efek
- Aktifkan pelacakan waktu
- Pembuatan bingkai kunci baru
- Animasi dan pergerakan objek di sekitar tempat kejadian
Tugas praktis: membuat trek animasi dalam video untuk melacak suatu objek.
Hasil pelajaran: keterampilan dalam penggabungan waktu dan posisi, animasi, dan pelacakan objek waktu nyata.
Hari ketiga
Bingkai kunci. Bagian 2
- Bingkai utama pada suara
- Bekerja dengan kecepatan
- Lacak sinkronisasi
Tugas praktis: menyinkronkan tarian yang tidak sesuai dengan irama musik dengan puncak trek audio.
Hasil pelajaran: kemampuan untuk menggunakan teknik titik kunci dalam bekerja dengan video, audio dan kombinasinya, menyinkronkan objek yang secara maksimal tidak kompatibel satu sama lain dalam waktu, posisi, volume dan kecepatan.
Hari keempat
Pembuatan video musik yang lucu. Modul Tes Keterampilan
- Pemilihan materi video dari platform pengguna (YouTube dan sejenisnya)
- Mencocokkan tindakan dalam audio dengan gambar
- Membuat video tentang topik yang dipilih
Tugas praktis: video tentang topik yang dipilih dengan wajib menggunakan pintasan dan teknik bingkai utama, animasi, gerakan, sinkronisasi, dan overlay.
Hasil pelajaran: merangkum pengetahuan tentang teknik modul, variasi baru dalam bekerja dengan bingkai kunci. Video lucu yang sudah jadi, siap untuk dipublikasikan atau dipresentasikan kepada penonton tanpa melanggar hak cipta.
modul ke-3
Hari pertama
Koreksi warna dan bekerja dengan filter
- Bagian "Warna"
- Pengenalan filter
- Sesuaikan warna, ubah keseimbangan cahaya
- Kombinasi klip yang berbeda melalui pemrosesan gaya
- Elemen lumetri
- Topeng warna, kunci
- Isolasi area yang dirawat
Tugas praktis: bekerja dengan profil warna video, membuat video dalam skema warna tunggal.
Hasil pelajaran: menguasai teori warna dan kombinasi dalam video, kemampuan mengubah warna objek pada gambar terlepas dari derajat dinamika bingkai.
Hari kedua
Masker
- Alat pena dan kurva
- Hamparan efek fragmen
- Memperbaiki dan mengalihkan penekanan dari area yang tidak berhasil dengan menyorot area tersebut
- Sensor gambar
Tugas praktis: menempelkan wajah karakter ke gambar dari bingkai lain, membuat video dengan rotoskopi topeng.
Hasil pelajaran: menguasai teknik melacak sebuah fragmen, membuat bingkai tipe kolase, menghilangkan latar belakang secara mekanis, mengisolasi area efek menggunakan garis topeng.
Hari ketiga
Teks
- Bagian "Grafik"
- Alat teks
- Animasi elemen grafis
- Sesuaikan pengaturan judul (font, warna, transparansi, posisi, dll.)
Tugas praktis: membuat subtitle aksen dalam video dengan ucapan langsung.
Hasil pelajaran: kemampuan untuk bekerja dengan grafik dalam program, menggabungkan font, mengelola semua parameter teks, menganimasikan judul.
Hari keempat
Pembuatan video promosi. Modul Tes Keterampilan
- Musik untuk iklan: fitur dan metode pemilihan
- Teknik penutup topeng
- Transisi melalui pemotongan area bingkai, sorotan, aksen teks
Tugas praktis: video tentang topik yang dipilih dengan penggunaan topeng dan teks wajib, pelacakan otomatis dan pencocokan suara.
Hasil pelajaran: merangkum pengetahuan modul. Video produk yang siap dipublikasikan atau dipresentasikan kepada audiens.
modul ke-4
Hari pertama
Kunci, kunci kroma
- Membuat "video hijau" Anda sendiri
- Hamparan video layar hijau dari Internet
- Tombol warna dari bagian efek, pengaturan sensitivitas krop
- Menghapus rentang yang kompleks
- Perlindungan zona penggunaan kunci
Tugas praktis: bekerja dengan meme dengan latar belakang hijau, memasukkan video Anda sendiri ke dalam komposisi dengan latar belakang hijau.
Hasil pelajaran: menguasai keterampilan memasukkan objek ke lingkungan asing tanpa menggunakan masker manual, memahami teknologi kunci kroma dan kemampuan membuat video sendiri untuk kuncian selanjutnya.
Hari kedua
Rotoscoping dan pengomposisian
- Pelacakan bingkai otomatis
- Melampirkan gambar track ke koordinat objek video lain
- Menyesuaikan objek ke dalam lingkungan komposisi 3D
Tugas praktis: membuat notifikasi pop-up besar dengan pesan teks dalam video dinamis.
Hasil pelajaran: kemampuan siswa untuk menyesuaikan objek ke dalam dunia nyata, apapun jenis medianya (gambar, video atau grafik).
Hari ketiga
Desain suara
- Buat efek menggunakan suara
- Pengaturan
- Membersihkan track audio, menghilangkan noise
- Bekerja dengan suara, efek audio
Tugas praktis: membuat klip video dengan trek audio Anda sendiri, menekan kebisingan dan menambahkan pemrosesan audio untuk suara, musik, efek suara latar belakang.
Hasil pelajaran: menggabungkan pengetahuan tentang suara dan video ke dalam satu teknik, kemampuan untuk mengesankan pemirsanya saja menggunakan suara, mengatur audio, mengubah suara, memperjelas rekaman suara, membuat gema, mengi dan dll.
Hari keempat
Membuat trailer untuk sebuah film. Modul Tes Keterampilan
- Menggunakan desain suara emosional
- Mencocokkan suara dan pesan
- Komposisi bingkai film, screensaver teks, dan efek audio
- Menambahkan dinamisme pada bingkai menggunakan rotoscoping
Tugas praktis: video promosi film pilihan dengan wajib menggunakan teknik modul.
Hasil pelajaran: merangkum pengetahuan tentang desain suara, bekerja dengan kunci kroma sinematik, pelacakan objek. Video yang siap untuk dipublikasikan atau dipresentasikan kepada penonton.
modul ke-5
Hari pertama
Grafik dan objek vektor animasi
- Menginstal preset teks
- Konsep elemen vektor
- Pengaturan
- Bagian "Grafik"
- Penciptaan urutan
Tugas praktis: pembuatan video gerak komersial dengan penekanan pada grafis (mengiklankan cerita Instagram).
Hasil pelajaran: Pengetahuan penuh tentang bagian “Grafik”, kemampuan untuk mengkonfigurasi parameter elemen vektor.
Hari kedua
Sinkronisasi bibir
- Teknik mencampur trek menurut maknanya
- Bekerja dengan gerakan bibir
- Buat garis-garis di video
- Menghasilkan objek untuk perpustakaan
Tugas praktis: video lucu dari dua trailer.
Hasil pelajaran: praktik pengeditan linier yang presisi, bekerja dengan suara dan sinkronisasi, menjaga makna video saat memotong ulang adegan.
Hari ketiga
Video penyambungan Z dan N
- Potongan Hollywood
- Potongan Bollywood
- Dialog dalam video
- Hamparan pemandangan
- Hubungan antara frame, track, karakter, objek
Tugas praktis: montase percakapan antara dua karakter dari alam semesta berbeda atau video perjalanan dengan komentar dari wawancara.
Hasil pelajaran: menggabungkan pengetahuan tentang suara dan video ke dalam satu teknik, menghubungkan trek dengan tetap menjaga maknanya.
Hari keempat
Pembuatan video berita. Modul Tes Keterampilan
- Berita lengkap
- Merekatkan laporannya
- keterangan TV
Tugas praktis: video tentang topik yang dipilih dengan penggunaan elemen vektor wajib, bagian "Grafik", dan perekatan miring.
Hasil pelajaran: merangkum ilmu, membuat cerita sendiri dalam berita tanpa perlu syuting, siap dipublikasikan atau dipresentasikan kepada khalayak.
modul ke-6
Hari pertama
Transisi mekanis
- Bagian “Efek\Transisi”
- Hamparan FX
- Membalikkan video
- Kolase
- Penyorotan bingkai
- Efek hamparan
Tugas praktis: membuat video dengan tujuh jenis transisi non-standar.
Hasil pelajaran: kemampuan untuk membuat efek dan transisi Anda sendiri pada batas fragmen atau aksen audio.
Hari kedua
Menggambar di video
- Animasi stop-motion
- Efek penulisan teks
- Isi masker
- Melapisi komposisi gambar hitam putih
Tugas praktis: buat kartun kecil dari sketsa di atas video.
Hasil pelajaran: menguasai keterampilan menggambar dalam video baik dengan memasukkan foto dan animasi bingkai demi bingkai ke dalam adegan, dan dengan bantuan efek video, memfilmkan bingkai gambar secara mandiri pada selembar kertas di dunia nyata.
Hari ketiga
Ringan dan bekerja dengan overlay
- Bingkai terbakar
- Lensa suar
- Ciptakan emosi dengan menerapkan titik cahaya
Tugas praktis: video musik dengan transisi dinamis dan hamparan area cahaya yang tidak stabil.
Hasil pelajaran: menguasai alat lain untuk membentuk konteks emosional sebuah video.
Hari keempat
Membuat video yang bermakna. Tes Keterampilan Kursus
- Pesan dan format: hubungan, tipe
- Paket efek, grafik, sorotan, dan materi baru lainnya untuk pekerjaan proyek
Tugas praktis: video tentang topik yang dipilih dengan penggunaan alat gratis.
Hasil pelajaran: Siap! Siswa tersebut benar-benar ahli dalam mengedit video