Dalam berapa banyak anak-anak mulai berbicara dan bagaimana untuk membantu mereka
Kiat Program Pendidikan / / December 19, 2019
Ketika anak-anak mulai berbicara
Jawaban tegas untuk pertanyaan ini tidak ada. Masalahnya adalah bahwa pidato anak-anak munculBayi tonggak: Berbicara jauh lebih awal daripada kedengarannya jernih "mama" atau "memberi".
Bentuk pertama dari komunikasi - itu menangis. Orang tua tahu bahwa itu bervariasi tergantung pada apa yang anak ingin menyampaikan. Misalnya, jeritan, kemungkinan berarti bahwa makanan dan kryahtyaschee bayi dibutuhkan merengek - waktu itu untuk mengganti popok.
Suara mirip dengan kata-kata nyata, muncul pada usia 4-6 bulan. Pada saat ini, peningkatan aparatur berbicara dan anak mulai bereksperimen dengan membuka dan menutup mulut, bernafas dalam dan keluar, bergerak lidah, mengubah bentuk bibir. jadi adaKetika Do Bayi mulai Berbicara? kekanak-kanakan bicara, "A-ba-ba", "aga" atau bahkan "ibu."
Tapi serius dalam kata pertama ini tidak layak: itu kecelakaan. anak masih tidak mengikat "ibu" nya, "wanita" atau "memberi" dengan orang-orang atau kegiatan tertentu.
Jika seseorang mengatakan bahwa anaknya berbicara di 7-9 bulan, itu adalah baik salah, atau memberikan angan-angan.
Kata bermakna pertama kali munculOntogenesis dari perkembangan bicara berusia antara 11 dan 12 bulan. Dan kemudian proses berjalan seperti longsoran salju. Pada tahun anak biasanya tahu dan mengatakan tidak satu, tapi 2 sampai 20 kata: "Ibu", "Ayah", "Wanita", "memberi" dan kadang-kadang menyimpang, namun demikian dapat dimengerti "tu-tu" (kereta api) "bang" (musim gugur) atau "s" (sekarang).
Sebenarnya, tahun dapat dianggap sangat batas, setelah ada pidato percaya diri. Tentu saja, anak berbeda: seseorang mulai obrolan dalam 11 bulan, dan seseorang terus bungkam mengenai satu tahun dengan ekor (celoteh tidak masuk hitungan). Tapi ada poin penting dalam waktu. Jika seorang anak tidak mengatakanAnak Anda Berbicara Timeline tidak ada yang sadar kata-kata untuk 15 bulan, sangat penting untuk berkonsultasi dokter anak. Mungkin dia harus menjalani pemeriksaan lebih lanjut, seperti untuk memeriksa rumor, atau kunjungi ahli saraf.
Bagaimana Anda tahu bahwa seorang anak dengan masalah bicara
Ibu - ahli utama pada anak Anda sendiri. Jadi jika tampaknya bahwa anak memiliki kesulitan dengan pengucapan suara, atau reaksi terhadap pidato, ini cukup untuk berbicara dengan dokter Anda.
Tapi di samping "berpikir" ada tanda-tanda obyektif masalah suara. Mereka bervariasi tergantung pada usia.
- 3-4 bulan: anak tidak celoteh, tidak bereksperimen dengan suara.
- 5-6 bulan: tidak bereaksi terhadap suara yang tak terduga, tidak berubah kepalanya untuk menangis, tidak tertawa.
- 8-9 bulan: Ini tidak menanggapi namanya sendiri, celoteh langka dan monoton.
- 12 bulan: Dia tidak mengatakan satu kata, bahkan "Mom", "memberi" atau "on."
- 13-18 bulan: tidak menunjukkan benda-benda sederhana dalam gambar, atau sekitar (misalnya, tidak memahami pertanyaan, "Di mana bola?") tidak dalam kosakata setidaknya enam kata pada usia 18 bulan dan tidak untuk memperoleh baru.
Lain mengganggu gejala - hilangnya kemampuan bahasa diperoleh. Sebagai contoh, jika seorang anak 18 bulan menggunakan "normatif" enam kata, tetapi Anda tahu bahwa hanya beberapa bulan yang lalu, ada lebih dari 20, menginformasikan dokter anak regresi tersebut.
Bagaimana untuk membantu anak Anda untuk berbicara
Cara terbaik - untuk menciptakan kondisi untuk dialog. Berikut adalah tiga hal yang paling penting yang harus Anda lakukan setiap orangtua.
1. berbicara
Tidak perlu untuk chatting tanpa gangguan. Hanya berbicara dengan anak Anda ketika menghabiskan waktu bersama-sama.
- Sebut hal-hal yang memegang atau meregangkan anak itu: "Ini adalah sebuah bola. Dan mesin ini. "
- Jelaskan apa yang Anda lakukan: "Sekarang kita memakai celana. Dan sekarang - jaket. Dan kami pergi untuk berjalan-jalan! "
- Menjelaskan apa yang terjadi di sekitar, "Oo-oo-oo, bagaimana keras mobil pergi," "Mobil! Ini raven croaks '' Tapi ibu saya telepon berdering. "
- Tanyakan pertanyaan: "Apakah kamu mendengar Paus memanggil kita? Ran dia! "" Kelinci Anda mungkin lelah? Dia ingin tidur? "
- Nyanyikan lagu pengantar tidur.
2. Baca keras
Membaca menunjukkan anak bahwa ada banyak kata yang berbeda, mengajarkan merumuskan proposal, menunjukkan bagaimana mengembangkan tindakan. Ini petunjuknya dia untuk kisah cerita mereka sendiri, seperti bagaimana untuk bermain dengan setiap boneka lain, tersembunyi mesin mengapa atau mengapa dia tidak mau makan sup Anda.
3. mendengarkan
Bersyukurlah untuk cerita: menunjukkan minat, mendengarkan dengan cermat, melihat ke dalam matanya. Membuatnya sehingga anak ingin berbicara dengan Anda tentang apa yang terjadi di sekitar. Ini akan menjadi insentif untuk menggunakan lebih banyak kata dan menempatkan mereka ke dalam lebih kalimat kompleks baginya.
lihat juga👧🤱👦
- Cara mengajarkan anak untuk bicara
- Bagaimana untuk memperkenalkan makanan padat anak
- Mengapa anak menangis dan apa yang harus dilakukan