Bagaimana menyingkirkan anak Anda dari kekurangan dari sekolah yang modern

pendidikan keluarga tersebar di 45 negara di seluruh dunia dan menjadi lebih populer setiap tahun. Di AS, 2,5 juta anak-anak belajar di rumah, dan jumlah ini meningkat setiap tahun oleh 5-12%.

Di Rusia, pendidikan keluarga adalah norma sampai pertengahan abad XIX. Pendidikan dan pelatihan anak-anak di keluarga bangsawan dan pedagang terlibat dalam guru dan tutor (sering - asing) diundang.

Setelah revolusi pendidikan berada di bawah kontrol yang ketat dari negara. Studi di rumah hanya diizinkan untuk anak-anak cacat.

Pada 1990-an, itu muncul kembali pendidikan keluarga dalam hukum. Tapi benar-benar populer di Rusia, menjadi hanya sekarang.

Menurut majalah online "Keluarga dan Penelitian Demografi", lebih dari 100 ribu keluarga per tahun lebih menerima pendidikan di luar organisasi. Pengalaman pendidikan keluarga telah menerima lebih dari 1,5 juta orang.

Apa pendidikan keluarga

Dalam jaringan bentuk ekstrakurikuler pembelajaran disebut berbeda: pendidikan keluarga, home schooling, unschooling, houmskuling. Tidak selalu dengan istilah-istilah ini berarti hal yang sama. Oleh karena itu, mari kita mendefinisikan beberapa istilah.

Menurut Pasal 17 Undang-undang Federal 29 Desember 2012 № 273 "Pada Pendidikan di Federasi Rusia", di Rusia ada dua bentuk pendidikan:

• organisasi yang terlibat dalam kegiatan pendidikan (penuh waktu, paruh waktu atau paruh waktu siswa di sekolah negeri dan swasta, lyceums, gimnasium);
• organisasi tersebut di luar.

Dalam kasus terakhir berdiri dua bentuk pelatihan: Pendidikan Keluarga dan self-pendidikan (untuk anak-anak dari 15 tahun).

Pendidikan keluarga - ini luar pelatihan sekolah. Orang tua secara mandiri mengatur proses pendidikan dan anak-anak belajar kurikulum.

Secara formal, itu adalah benar untuk mengatakan "pendidikan keluarga". Tetapi dengan situs berbahasa Inggris ia datang kepada kami dan mengambil akar, istilah "home schooling" (dari homeschooling bahasa Inggris). Esensinya adalah sama, sehingga kemudian dalam artikel, istilah "keluarga / home schooling" dan "pendidikan keluarga" akan digunakan secara bergantian.

Apa yang tidak harus bingung pendidikan keluarga, sehingga pendidikan berbasis rumah, eksternal dan unschooling. Di rumah dihadiri oleh anak-anak cacat, sementara de jure mereka ditugaskan untuk sebuah institusi pendidikan. Baru saja pulang guru atau perilaku pelajaran di Skype (Kantor disebut "melibatkan teknologi pembelajaran jarak jauh").

Externship - bentuk sertifikasi untuk mereka yang belajar di luar instansi, dan unschooling (dari English unschooling) - hanya tidak terbatas pada kurikulum sekolah, tanpa perantara sertifikasi.

- Di sekolah reguler guru sedikit waktu diberikan kepada masing-masing siswa. Jika anak memahami materi lebih cepat, tidak akan diizinkan di kelas bangun dan meninggalkan atau membaca buku di barisan belakang. Dia dipaksa untuk mengulang apa yang sudah dia tahu, karena di kelas yang tidak memahami materi. Dia jatuh motivasi, dan secara bertahap menjadi "lumayan" agar tidak menonjol.

Situasi sebaliknya: class berlangsung program, dan anak tidak memiliki waktu untuk merekam pelajaran guru, perlahan-lahan memahami subjek, ia meminta. Ada lebih dan lebih kesenjangan dalam mata pelajaran.

- Belajar adalah baik jika kelas 4-5 dan siswa di semua guru mata pelajaran kelas atas jika ada kesempatan untuk terlibat dalam kecepatan mereka sendiri, mengajukan pertanyaan. Tetapi untuk memastikan satu tempat di sekolah masing-masing anak, negara akan membutuhkan 3,5 juta guru di setiap mata pelajaran. Ini, tentu saja, tidak mungkin.

Mengapa orang tua memilih pendidikan keluarga

Sesuai dengan Pasal 43 Undang-Undang Dasar pendidikan umum dasar di negara kita adalah suatu keharusan.

Orang tua harus memastikan bahwa anak-anak mereka menerima pendidikan umum.

Pasal 63 dari Kode Keluarga dari Federasi Rusia

Hal yang sama tercantum dalam pasal 44 Undang-undang Federal "Pada pendidikan".

Untuk mendidik, serta "meletakkan dasar untuk, moral, perkembangan intelektual fisik anak" wajib orang tua. Bukan negara, tidak sekolah - orang tua. Itu sebabnya menurut hukum mereka memiliki hak untuk memilih bentuk pendidikan dan bentuk pelatihan.

pembentukan hubungan biasanya dipilih untuk alasan berikut.

1. Penolakan sistem pendidikan negara. Banyak orang tua percaya bahwa program pendidikan tidak memberikan anak-anak pengetahuan nyata menumpulkan mereka dan menghambat kreativitas. Mereka percaya bahwa sekolah terperosok dalam birokrasi dan korupsi, dan mengambil anak-anak karena pemerasan dan konflik dengan sutradara, asisten kepala sekolah atau guru.
2. Fitur anak. Beberapa anak hanya tidak sesuai dengan sekolah. Mereka tidak bisa tinggal dari awal sampai akhir di kelas. Melakukan pekerjaan terlalu cepat atau terlalu lambat. Mereka bosan dengan guru dan teman sekelas. Keluarga Belajar memungkinkan Anda untuk menyesuaikan kurikulum dan terlibat pada kecepatan yang nyaman dengan beban nyaman.
3. masalah kesehatan. pelatihan berbasis rumah-di sekolah hanya mungkin jika anak tersebut diakui oleh pemeriksaan medis dan sosial penyandang cacat. Jika ia hanya sakit-kesehatan, ia sering sakit dan merindukan sekolah, dia akan mendekati pelatihan keluarga.
4. kebutuhan keluarga. Hidup adalah terdiri berbeda, dan belajar keluarga sering tidak iseng tapi sebuah kebutuhan. Misalnya, jika keluarga tinggal di luar negeri, tetapi rencana untuk kembali ke rumah, atau hanya ingin memiliki anak adalah sertifikat Rusia, atau jika ayah militer dan keluarga sering pindah.
5. olahraga profesional atau musik. Ketika Anda menghabiskan 5-8 jam di lapangan, atau di piano ketika biaya bulanan atau tur, tidak punya waktu untuk pergi ke sekolah. Anak-anak secara profesional terlibat dalam olahraga atau musik, belajar keluarga memungkinkan untuk mendapatkan kualitas tinggi pengetahuan "pada pekerjaan".
6. pandangan agama. Sekolah - sebuah sekuler institusi, dengan segala konsekuensi berikutnya. Orang tua yang hidup dengan norma agama, lebih memilih belajar keluarga.

- Alexander pelatihan keluarga untuk tahun kedua, dengan kelas th 5. Ketika ia lulus dari sekolah dasar, menjadi jelas bahwa pengetahuan sekolah tidak cukup, dan waktu yang dikeluarkan sangat besar. Karena pelajaran dan pekerjaan rumah tidak mungkin untuk bermain catur, golf dan hobi lainnya. Kemudian kami memutuskan untuk beralih ke home schooling.

Di kelas 5 th, Alexander bekerja pada kurikulum di rumah dengan bantuan sekolah online dan tutor, dan pada hari Sabtu menghadiri sebuah sekolah Inggris. Dalam hal ini, ada waktu untuk mengunjungi berbagai kegiatan pembangunan.

Kelas 6 telah berubah: Alexander terdaftar di sebuah sekolah menengah di Skotlandia, dan kami tepat waktu, telah meninggalkan Rusia. Tapi sistem home schooling secara paralel memungkinkan kita untuk belajar Rusia di sekolah dan mencapai hasil yang baik, baik jarak jauh atau langsung di sebuah sekolah Inggris.

Ketika Alexander adalah 16, kita akan lagi membahas dengan dia gol dan membuat keputusan tentang di mana ia akan mempersiapkan diri untuk masuk universitas - di Rusia atau Inggris.

Bagaimana untuk pergi pada pendidikan keluarga

Jika di antara alasan yang disebutkan di atas untuk transisi ke pelatihan keluarga telah berakhir untuk keluarga Anda dan Anda ingin mencoba bentuk pelatihan, bersiaplah untuk pergi melalui langkah-langkah berikut.

Langkah 1 st - untuk memberitahu Departemen Pendidikan

Pendidikan umum dasar harus diwajibkan. Oleh karena itu, pemerintah daerah akuntansi anak-anak yang berhak menerimanya. Sederhananya, masing-masing departemen teritorial atau Departemen Pendidikan memiliki daftar anak-anak, yang menunjukkan di mana dan bagaimana mereka belajar.

Biasanya dengan pejabat dihubungi sekolah. menginformasikan Dia yang saat ini terdaftar dalam dan mahasiswa seperti itu dan siswa lain pergi setelah kelas sembilan ke perguruan tinggi, dan sebagainya.

Ketika memilih kewajiban pendidikan keluarga untuk menginformasikan pihak berwenang kebohongan lokal dengan orang tua (Pasal 63 Undang-undang Federal "Pada Pendidikan").

Untuk melakukan ini, Anda harus menulis aplikasi sekali pemberitahuan niat untuk memilih pendidikan keluarga untuk kepala manajemen pendidikan setempat. Sampel dapat dilihat di sini. Pernyataan itu disebabkan orang yang lebih baik. Silahkan mendaftar di sekretariat dan mendapatkan tanda pada Service pada salinan Anda.

Bersamaan dengan formulir pemberitahuan Orangtua kontrol Otoritas cenderung untuk menulis aplikasi untuk sekolah.

Langkah 2 menit - melekat sekolah

Jika anak Anda di sekolah tinggi dan Anda puas dengan itu, hanya menulis permohonan kepada Direktur transisi ke pembentukan keluarga (contoh aplikasi dapat ditemukan di sini).

Setelah itu, sekolah dapat menyimpulkan kesepakatan pada akses ke pendidikan dalam bentuk pendidikan keluarga (perkiraan teks). Ini berarti bahwa anak akan di kontingen sekolah dan menjadi dengan pelajar lain sama hak akademik.

Ketika melekat pada sekolah anak berhak untuk menerima buku dari dana untuk menggunakan perpustakaan, menghadiri klub dan lingkaran, berpartisipasi dalam kegiatan yang dilakukan di konser sekolah dan acara lainnya.

Tapi untuk menyimpulkan kesepakatan dengan sekolah tidak selalu: sekolah dapat mendaftarkan diri hanya selama sertifikasi. Untuk melakukan ini, Anda perlu menulis permohonan kepada Direktur.

Jika Anda ingin mengubah sekolah, menulis surat pemecatan dan pergi melalui prosedur di atas di sekolah yang baru.

Jika anak tidak pernah ke sekolah, meminta pendidikan otoritas daftar departemen lokal lembaga bekerja dengan anak-anak belajar di rumah. Menurut hukum untuk lulus sertifikasi menengah dan akhir tidak hanya didasarkan pada sekolah, tetapi juga di lain organisasi "terlibat dengan arus utama kegiatan pendidikan program. " Misalnya, di sekolah tinggi.

Langkah ketiga - untuk mengatur proses pembelajaran

Beralih ke home schooling, orang tua perlu untuk mengatur kegiatan pendidikan anak: untuk menentukan objek, beban dan intensitas pelatihan.

Yang ini apa yang dikatakan tentang Natalia Ivanchenko ini:

- Keluarga Learning - perubahan lengkap dari gaya hidup keluarga. Anda akan melihat dewasa yang bertanggung jawab yang bersedia untuk mengambil seluruh proses organisasi Belajar dari susunan tempat pelatihan untuk menguji pengetahuan dan diskusi yang konstan dengan anak, atau topik lainnya.

Induk belajar keluarga - adalah pelatih. Dia mengambil anak untuk tujuan mereka telah memilih bersama-sama, mendukung minat studi, dalam bentuk apapun, penelitian ini dilakukan baik. Dan tentu saja, semua kesalahan, kekurangan dan kesenjangan pendidikan tidak bisa lagi dikaitkan dengan sekolah. Ini adalah pilihan Anda dan Anda sendiri dengan anak tanggung jawab untuk diri kita sendiri.

Tiga cara untuk mengatur proses belajar

Beberapa ibu dan ayah menganggap istilah "pendidikan keluarga" secara harfiah dan mencoba pada peran guru. Bantuan menyediakan buku pelajaran dan berbagai sumber daya pendidikan Internet.

Penangkapan dengan anak mereka sendiri, orang tua bisa mengenal dia dan tumbuh bersama dengan mereka. Tidak ada 'anak, Ayo membawa Diary". Antara orang dewasa dan anak ditambahkan untuk benar-benar percaya kemitraan.

Independen mengajarkan anak - itu berarti mengambil tanggung jawab untuk kualitas pendidikan. Anda tidak dapat lagi menyalahkan sekolah yang mereka ajarkan salah, tidak memadai dan salah.

Tidak semua orang tua mampu untuk mengajar anak-anak mereka sendiri. Dibutuhkan waktu yang lama, namun masih perlu bekerja dan memecahkan masalah sehari-hari. Oleh karena itu, metode kedua - berbagai tutor dan pusat pembelajaran.

orang tua biasanya menyewa guru privat dalam mata pelajaran dasar dan lanjut mencatat anak-anak di pusat-pusat pendidikan yang berbeda dan apa yang disebut sekolah alternatif. Dalam satu anak Anda akan belajar pemrograman yang lain - akting, dalam pelatihan ketiga berjalan sesuai metode Montessori, dan sebagainya. Beberapa dari mereka dilakukan sertifikasi. di sini daftar sekolah alternatif dan keluarga.

Cara ketiga - belajar sekolah secara online.

«Foxford», «pelajaran secara online», «Mobile e-sekolah», «sekolah virtual», «kantor extern"- ini hanya bagian dari daerah di mana anak-anak Anda dapat memperoleh pengetahuan tanpa meninggalkan rumah.

Pelajaran sekolah online anak-anak yang menonton secara real time, berkomunikasi dengan guru dan rekan-rekan di chat, melakukan tugas-tugas domestik dan kontrol di situs. Hampir seperti di sekolah biasa, tapi tidak perlu bangun pukul tujuh pagi hari untuk menangkap pelajaran pertama: catatan salah satu dari mereka dapat direvisi setiap saat nyaman. Di sekolah online program sering lebih dalam dan sekolah lebih menarik.

- Adapun semua manfaat dari perayaan seperti belajar, kreativitas dan kehidupan membayar. waktu rilis membutuhkan penggunaan terdekatnya. Anak-anak membutuhkan menu kegiatan yang berbeda. Belajar bahasa asing, musik, lukisan, catur, tenis, karate - semua biaya uang ini.

Home schooling bagi keluarga yang bersedia untuk menghabiskan 60-100 rubel sebulan untuk memastikan kualitas yang tepat dan konsistensi dari proses tanpa mengorbankan jiwanya sendiri.

Bagaimana sertifikasi

Sertifikasi - adalah untuk mengontrol perkembangan siswa dari program pendidikan. Hasil evaluasi harus mengkonfirmasi bahwa anak tahu dan dapat melakukan tidak kurang dari yang melekat dalam kurikulum disetujui.

Sertifikasi adalah perantara (untuk kelas) dan final. Keduanya gratis. Aturan sertifikasi menengah diatur dalam Pasal 58 Undang-undang Federal "Pada pendidikan".

Dalam prakteknya, terlihat seperti itu.

Anda pasangkan ke sekolah atau hanya menyatakan keinginan untuk pergi ke sertifikasi nya. Lembaga ini diterbitkan tindakan dengan ketentuan dan prosedur acara. Bahkan, ini daftar item di depan masing-masing tanggal dan bentuk pengiriman (control, pengujian, dan sebagainya).

Sebagian besar sekolah bagi siswa dalam keluarga menghabiskan dua (Desember dan Mei) atau salah satu sertifikasi menengah (Mei). Prosedur itu sendiri tergantung pada perintah sekolah zavedonnyh. Di suatu tempat mengharuskan anak semuanya diserahkan secara internal, di sekolah-sekolah lainnya memberikan tes dan kontrol proreshivat rumah.

Jika anak tidak lulus sertifikasi pada subjek apapun, ia membentuk utang akademik. Anda dapat mengambil kembali tidak lebih dari dua kali dalam satu tahun dari tanggal pendidikan utang. Tanggal ditetapkan sekolah melakukan sertifikasi.

Negara ujian akhir (DPA) adalah wajib bagi semua siswa, terlepas dari bentuk pembelajaran. Hal ini diadakan pada bahan uji Federal Institute of pengukuran Pedagogical pada akhir nilai 9 dan ke-11. Di kelas 9 ujian akhir yang disebut OGE - Umum Ujian Negara; di 11 - ujian, ujian negara bersatu.

Yang ini apa yang dikatakan tentang Catherine Sherchenkova ini:

- Orang tua dalam transisi ke kebutuhan pendidikan keluarga untuk melewati beberapa contoh dan pernyataan menulis. pendidikan keluarga diatur oleh kontrak antara sekolah dan orangtua. Tidak ada kontrak Model - orang tua dapat berbicara dengan sekolah semua poin penting.

Idealnya, sekolah diperlukan untuk mempersiapkan setiap siswa untuk "peta jalan" pada mata pelajaran bahwa anak itu lebih mudah untuk mempersiapkan. Ini adalah waduk besar bekerja pada bagian dari sekolah dan orang tua.

Ketika melewati sertifikasi menengah mungkin ditemui dengan mengabaikan guru individu. Mereka tidak bisa datang untuk berdamai dengan ide bahwa siswa dapat mempelajari subjek secara mandiri dan dalam jumlah waktu yang lebih singkat. Tapi prasangka menghilang ketika anak menunjukkan pengetahuan lebih tinggi dari guru diharapkan.

Ketika memasuki siswa DPA keluarga membentuk pelatihan biasanya tidak ada komplikasi. Mereka secara taking bagian umum dalam sertifikasi final dan mendapatkan sertifikat sama dengan siswa lain.

Pro dan kontra dari pendidikan keluarga

Mari kita mulai dengan baik.

1. Studi dalam kegembiraan. Sekolah - itu obyazalovke. Anak dihadapkan dengan suatu sistem dan sering kehilangan semua kepentingan dalam studi mereka, membuat pelajaran bagaimanapun, tetapi tidak akan menempatkan deuce. Keluarga Belajar - sebuah proses kreatif. Orang tua mencoba untuk memastikan bahwa anak-anak tertarik, sehingga mereka bersemangat untuk pengetahuan baru dan menikmati proses belajar. Untuk melakukan ini, mereka dan anak-anak bermain game pendidikan, mengunjungi tur, mengambil bagian dalam kompetisi.
2. pendekatan individual. Sekolah - leveling ini. pendidikan keluarga memberikan kebebasan anak dan orang tua mereka. Mereka memilih apa item dan berapa banyak untuk belajar. Dan item-item yang sekolah untuk waktu yang lama tidak muncul, seperti pemrograman. Jika perlu, rencana pelatihan individu dapat dikembangkan bagi siswa.
3. Perabotan rumah. anak tidak perlu bangun pukul tujuh pagi, dan orang tua mereka - untuk membawanya ke sekolah. Dia makan makanan buatan sendiri dan tidak membawa pulang flu dari sekolah. di tugas Dia santai dan tenang: tidak ada yang bernapas di belakang dan tidak pergi dari sudut ke sudut dengan pointer.
4. Untuk masa depan. Murid belajar di rumah tidak lebih buruk dan tidak lebih baik dari siswa biasa. Tapi pengetahuan mereka sering lebih dalam dan lebih luas. Kebanyakan dari mereka adalah untuk program tahun dua atau tiga kelas, yang memungkinkan mereka untuk menyelesaikan sebelum pelatihan dan mulai membangun karir.

Natalia Ivanchenko mengatakan: "Keuntungan utama - waktu luang yang Anda dapat mengatur sendiri. Setelah satu tahun pelatihan, kami menyadari bahwa kita dapat meninggalkan Rusia, tapi untuk menjaga pelatihan dalam sistem Rusia pendidikan, lulus ujian dan menghubungkan ke sekolah secara online. "

The downside adalah bahwa pendidikan keluarga.

1. Rendahnya tingkat sosialisasi. anak dunia belajar di rumah sering ditutup untuk anggota keluarganya, beberapa pelatih dan teman-teman. Dan sementara orang tua mencoba untuk mengendarainya dalam lingkaran dan bagian, untuk bertemu dengan anak-anak lain, komunikasi masih belum cukup. Anak-anak dalam pembelajaran keluarga, sering tidak tahu bagaimana menangani situasi konflik, bagaimana membela diri sendiri, bagaimana memulai percakapan. Hal ini dapat menjadi masalah besar di masa depan.
2. kurangnya anak-anak disiplin. Keluarga Belajar membutuhkan orang tua komitmen penuh-waktu. Hal ini diperlukan tidak hanya untuk mengatur proses belajar, tetapi juga untuk mengontrolnya. Prinsip "inilah buku, video tutorial di sini - untuk terlibat dalam" tidak bekerja. Tanpa rencana yang jelas, dan rutinitas sehari-hari terkenal, bahkan anak paling berbakat dan cerdas mulai malas.
3. Infantilisme. Ketika orang tua - sumber utama pengetahuan tentang dunia, otoritas mereka melebihi batas. Seorang anak mungkin terlalu terbiasa mengandalkan Mom dan Dad, "Saya tahu bagaimana untuk memecahkan masalah ini, tetapi perlu untuk berkonsultasi dengan orang tua," "Aku tidak bisa sendiri, tanpa orang tua saya, untuk pergi ke sana." Hal ini sangat penting untuk bekerja pada kemandirian anak.
4. Biaya. Orang tua ingin anak mereka punya pilihan keunggulan dikembangkan secara komprehensif dan harmonis. Mencapai ini dengan melibatkan hanya buku-buku pelajaran yang diterbitkan oleh sekolah, hampir tidak mungkin. Segala sesuatu yang lain - bahan ajar tambahan, les, alternatif dan sekolah online - biaya. Dan sangat murah.

Yang ini apa yang dikatakan tentang Alice Klima ini:

- Kesulitan terbesar dan paling diprediksi - adalah untuk menemukan waktu dan kemauan untuk mengatur proses sistem. Orang tua sering melebih-lebihkan kekuatan mereka. Sementara itu, selama transisi ke pendidikan keluarga untuk salah satu dari mereka, kemungkinan besar, akan harus mengorbankan karir.

Jika sebuah keluarga lebih dari satu anak, keluarga belajar bahkan salah satu dari mereka membutuhkan pekerjaan sehari-hari yang sangat besar. Sebuah rumah tangga dalam hal ini, juga, belum dibatalkan. kerja sulap dengan anak-anak, menyediakan makan tiga kali sehari, membersihkan, papan, berbelanja, dalam prakteknya sangat sulit. Berapa lama orang tua di irama seperti itu?

- Plus, tentu saja, tidak ada kekurangan sekolah modern. guru tidak berteriak di dalam kelas tidak tertinggal (jika dia tidak otstaosh), tidak ada pembicaraan tentang Telegonia, berkeringat setelah olahraga duduk di meja tidak - dan masih satu juta dosa dari berbagai tingkat keparahan.

Kerugian utama untuk tingkat upaya yang Anda harus mendaftar untuk mendapatkan alternatif yang berkualitas. Hal ini tidak "pulang kerja, dan kami mencatat dengan bunga dibahas Turgenev chordata dan pahlawan." Ini tidak bekerja. Rencana, kerja, ketekunan, kelas ekstrakurikuler dan banyak waktu. Dan uang terlalu baik, benar-benar.

ringkasan

Pendidikan keluarga - bentuk yang tidak biasa dan sangat menarik pembelajaran. Dan meskipun tidak cocok untuk semua keluarga dan anak-anak, minat itu tumbuh setiap tahun. sekolah umum hone bekerja dengan siswa pada home schooling, swasta - sedang mempersiapkan untuk sertifikasi. Orang tua bersatu dalam masyarakat, berbagi pengalaman mereka belajar keluarga. Diproduksi buku bertema sebuah majalah khusus "pendidikan keluarga». Festival, seminar dan konferensi.

Pada prospek pengembangan pendidikan keluarga Layfhaker meminta para ahli.

Catherine Sherchenkova

Dalam beberapa tahun terakhir, mendapatkan pendidikan keluarga popularitas sistem akuisisi di Rusia terpencil. Secara bertahap termasuk sekolah, perguruan tinggi. Ada saran bahwa perusahaan online terbesar pada tahun 2030 akan menjadi sekolah online, pelatihan dengan partisipasi guru robot, robot profesional.

Nikita Belogolovtsev

Di satu sisi, jelas bahwa sekarang modis, sebagian bahkan sejarah haypovaya. Banyak nya satunya alasan dan berpikir. busa ini akan menetap selama beberapa tahun.

Di sisi lain, akumulasi dan kekecewaan dalam pendidikan kita. Sekarang anak-anak sekolah adalah orang-orang yang sendiri terbiasa kenyamanan, kemakmuran relatif dan kesenangan lainnya dari sumur-makan seperdua-ribu. Orang-orang ini digunakan untuk, bahwa Anda dapat memesan produk secara online dan panggilan Uber. Dan orang-orang ini jauh lebih sulit untuk percaya bahwa dalam toilet sekolah kehabisan kertas.

Pendukung pendidikan keluarga sangat aktif, dengan cara damai "keras", sehingga perasaan bahwa mereka menjadi sangat banyak. Hal ini tidak sepenuhnya benar. Angka-angka yang tepat saya miliki, tapi aku mengerti bahwa kita berbicara tentang beberapa puluhan ribu anak-anak di Rusia yang belajar di rumah. Saya berpikir bahwa di masa mendatang, angka ini tidak berubah.

Mikhail Lazarev

Dalam pendidikan keluarga prospek yang luar biasa baik di Rusia dan di dunia.

Ketika pendidikan keluarga, orang tua memiliki kesempatan untuk memilih apa dan bagaimana mengajarkan anak Anda. Di Internet, Anda bisa belajar dari guru-guru terbaik dan bahan terbaik.

Jika naskah yang baik akan difilmkan dua film dengan pelaku yang tidak diketahui, hanya satu - di studio pusat, dan yang lainnya - di halaman tetangga, yang film yang akan Anda tonton?

Alice Klima

Menurut para ahli, pendidikan keluarga tidak akan mencakup lebih dari 5-10% dari siswa di Rusia. Hal ini cukup realistis. pendidikan rumah kualitas dapat memberikan satu.

pendidikan rumah tepat disebut elitis. Bukan karena tersedia hanya untuk orang kaya, tetapi karena membutuhkan ideologi khusus. Anak-anak elit keuangan biasanya dilatih di sekolah swasta atau asing. Home schooling - bagi mereka yang telah memiliki pemahaman yang jelas tentang prioritas keluarga (misalnya, perjalanan dan relokasi), dan mereka yang siap untuk pendidikan anak untuk menyerah ambisi sendiri.

natalia Ivanchenko

Sebelum keputusan sulit tentang perawatan sekolah biasa diperlukan jika Anda harus berpikir sangat baik, itu dan mengapa Anda melakukannya, berkonsultasi dengan guru, psikolog. Dianjurkan untuk menjaga hubungan baik dengan sekolah, di mana anak akan dievaluasi. Hanya setelah semua langkah-langkah untuk membuat keputusan. Karena hal utama - bahwa anak itu bahagia, dan cinta belajar belum mengering.

---

Apa pendapat Anda tentang belajar keluarga?

Jika anak Anda dididik di luar sekolah, berbagi cerita di komentar.