Bot dengan Python - kursus 18.000 gosok. dari Coddy School of Programming for Children, pelatihan 3 modul (bulan)

Miscellanea / by admin / December 07, 2023

click fraud protection

Usia: 11-14 tahun

Tingkat: untuk pemula.

Durasi: dari 3 modul (bulan), dari 24 jam*

Format: pembelajaran individu dan kelompok, offline dan online (real time).

Jumlah anak: dari 1 hingga 8.

Harga:

dari 750 gosok./jam dalam grup online,
dari 850 gosok./jam dalam grup offline,
dari 1050 gosok./jam secara online,
dari 1980 gosok./jam secara offline.

Kursus membuat bot dengan Python

Apakah Anda ingin menggunakan “asisten” elektronik modern seefisien mungkin? Maka kursus pelatihan menulis bot dengan Python dari Coddy akan menjadi awal yang baik untuk arah ini. Namun pertama-tama, mari kita cari tahu apa alat ini dan bagaimana alat ini akan membuat hidup Anda lebih mudah.

Kata "bot" merupakan turunan dari "robot". Dan utilitas ini memiliki sejumlah fitur:

• dirancang untuk pekerjaan yang monoton dan berulang;
• melakukan tindakan sesuai dengan algoritma yang diberikan;
• kemampuan mereka untuk meniru tindakan manusia tidak ada bandingannya (beberapa opsi yang sangat rumit tidak dapat dibedakan dari pengguna sebenarnya);

instagram viewer

• Bisa sederhana atau kompleks, dan dapat menjalankan berbagai fungsi - mulai dari mencari informasi dan mengirim konten hingga menerjemahkan dan bermain game dengan pengguna.

Di antara bahasa pemrograman, Python menonjol karena efisiensinya, desainnya yang elegan, dan sintaksisnya yang membuat pengkodean lebih mudah. Ini digunakan untuk skrip untuk berbagai tujuan, serta untuk membuat bot. Bagaimanapun, Python memiliki keunggulan yang tidak dapat disangkal:

• relatif mudah dipelajari (khususnya pada tahap awal);
• memiliki pembangunan yang terbuka;
• fitur sintaksis memungkinkan Anda menulis kode yang mudah dibaca;
• mekanisme impor terpadu, yang memudahkan penggunaan banyak perpustakaan dan ekstensi untuk proyek Anda;
• menyediakan alat untuk pembuatan prototipe cepat dan semantik dinamis;
• komunitas besar pengguna yang bersikap positif terhadap pendatang baru.

Siapa dan bagaimana kursus menulis bot bermanfaat?

Kami mengambil pendekatan komprehensif untuk mengajar siswa kami dan berusaha untuk memberikan informasi paling praktis tidak hanya tentang cara membuat bot dengan Python, tetapi juga pengetahuan lebih lanjut yang akan berguna dalam pelatihan lebih lanjut dan bekerja.

Jika anak Anda berusia antara 11 dan 14 tahun dan sudah lama tertarik dengan pemrograman atau baru saja membenamkan dirinya dalam dunia yang menakjubkan ini, daftarkan dia menjadi pembuat kode muda sekarang juga. Dalam kursus ini kami akan menjelaskan secara detail cara menulis bot dengan Python, dan anak-anak akan dapat:

• menguasai dasar-dasar dan fitur bahasa pemrograman ini. Dan hal ini tentunya akan menjadi keunggulan kompetitif penting mereka di masa depan;
• dalam praktiknya, mereka akan membuat opsi sederhana (termasuk opsi game - dalam bentuk pencarian teks);
• meluncurkan secara mandiri dan bahkan menggunakan “asisten” di masa depan ketika berkomunikasi dan bersenang-senang dengan teman-teman Anda.

Semua ini akan membantu mengungkapkan potensi kreatif anak, menunjukkan kekuatannya dalam pemrograman dan memberikan dorongan untuk prestasi lebih lanjut di bidang ini. Dan siapa tahu, mungkin pembuat kode kami akan segera membuat proyek unik yang secara kualitatif akan mengubah kehidupan mereka dan dunia di sekitar mereka menjadi lebih baik.

Setelah menyelesaikan kursus, setiap siswa menerima sertifikat pribadi dari CODDY.

Ella T.

kursus

Guru kursus:
“Minecraft: Pengantar Kecerdasan Buatan”, “Unity 3D”, “Pengembang Frontend: Situs Web HTML/CSS/JavaScript”, “Menggambar dalam Gaya Anime”, “Pemrograman untuk si kecil”, “Pemrograman Minecraft”, “Pemikiran desain”, “Bot dengan Python”, “Desain grafis Photoshop”, "Blog Video"

Pendidikan:

Berbagai kursus untuk meningkatkan keterampilan IT di perusahaan internasional (Chatbot Hackathons, Prototyping di bidang kecerdasan buatan, arsitektur IT, dll). Universitas Heilbronn, Heilbronn, Jerman (Magister Administrasi Bisnis). Universitas Ekonomi Negeri Belarusia, Minsk, Belarus (Magister Administrasi Bisnis).

Pengalaman:

Dia terlibat dalam konsultasi klien sistem hukum, sistem untuk solusi audit dan otomatisasi proses, bekerja di bidang TI yang inovatif dan start-up di Jerman di sebuah perusahaan internasional.

Minat:

Pengembangan pribadi, gairah untuk berbagi pengetahuan, penggiat jejaring, pembuka dunia, perancang kehidupan, aktivis olahraga.

“Saat ini seluruh dunia saling terhubung: manusia, negara, ekonomi, teknologi, dll. Pemrograman adalah kompetensi kunci masa depan. Ini membantu Anda lebih memahami dunia masa depan, secara aktif membentuknya, dan menjadi anggota inovatif dalam masyarakat tanpa batas yang menarik. Kemampuan coding membuka pintu masa depan yang tiada habisnya bagi anak-anak kita di dunia ini dan menjadikan mereka duta teknologi baru.”

sergey t.

kursus

Pendidikan:

Berbagai kursus untuk meningkatkan keterampilan TI di perusahaan internasional (SAP, otomatisasi proses, e-commerce). FOM University of Stuttgart, Stuttgart, Jerman (Magister Administrasi Bisnis) Universitas Teknik Negeri Karaganda, Karaganda, Kazakhstan.

Pengalaman:

Pendiri toko listrik online yang sukses di Jerman, bergerak dalam bidang konsultasi klien bidang otomatisasi proses penjualan, bekerja di bidang penjualan IT di Jerman secara internasional perusahaan.

Minat:

Bepergian, memancing, olahraga, catur.

I. Goethe berkata: “Anda hanya dapat mempelajari apa yang Anda sukai”

Ilya Ch.

kursus

Guru kursus:
“Pemrograman game dengan Python”, “Pemrograman dalam JavaScript”, “Bot dengan Python”, “Pemrograman web”

Pendidikan:
Universitas Politeknik Moskow, spesialisasi "Informatika dan Ilmu Komputer".

Pengalaman:
Lancar dalam C\C++, Java, Python, PHP, JavaScript, SQL. Saya terlibat dalam pembuatan aplikasi Android di Java, aplikasi lintas platform di C\C++, bot untuk berbagai pesan instan dengan Python, serta berbagai layanan web menggunakan HTML/CSS/JS/PHP.

Minat:
Sejak usia dini ia telah memprogram berbagai aplikasi mulai dari proyek CLI hingga MVP/MVVC. Berpartisipasi dalam hackathon seluler. Berpartisipasi dalam kasus-kasus yang melibatkan integrasi dengan API tertutup pihak ketiga. Juga bekerja dengan 3d, khususnya Autodesk Maya, Inventor, 3ds Max, Fusion360 (ada beberapa pengembangan kecil dengan menampilkan objek di perangkat seluler). Selain pemrograman, ia tertarik pada olahraga motor, khususnya drifting. Bijaksana, tahu bagaimana menanamkan minat dalam bekerja, bertanggung jawab dan efisien.

modul pertama

Hari pertama

Pengantar Python dan IDLE

− Lingkungan pengembangan
− Variabel
− Operasi dengan variabel
- Masukan pengguna

Hasil pelajaran: Siswa akan dapat menginstal Python secara mandiri di komputer dan mulai bekerja dengan bahasa tersebut; kami akan menulis program kuesioner dengan Python.

Hari kedua

Pernyataan dan perulangan bersyarat

− Pernyataan if-elif-else
− perulangan sementara
− untuk putaran
− jangkauan

Hasil pelajaran: Mari kita tulis beberapa contoh program sederhana, seperti “Tebak Angkanya”.

Hari ketiga

String, daftar, fungsi, perpustakaan

− String, pemformatan string
− Daftar, pembuat daftar
− Fungsi, argumen, nilai kembalian
− Perpustakaan pihak ketiga

Hasil pelajaran: Kita akan menulis permainan teks berdasarkan semua pengetahuan yang diperoleh.

Hari keempat

Dasar-dasar OOP

− Kelas, objek
− Atribut
− Metode, konstruktor

Hasil pelajaran: Kami memperoleh pemahaman minimal yang diperlukan tentang pemrograman berorientasi objek.

modul ke-2

Hari pertama

Bot pertama untuk VKontakte

- Instalasi perpustakaan yang diperlukan
− Pengaturan
− Buat token bot
− Metode perpustakaan VK
- Bot obrolan sederhana

Hasil pelajaran: Mari kita membuat bot sederhana yang akan merespons teks tertentu dengan sebuah pesan.

Hari kedua

Permainan bot "Kota"

- Memproses pesan pengguna
− “Database” kota dan negara
- Putaran permainan

Hasil pelajaran: Mari kita menulis bot untuk bermain di kota

Hari ketiga

Permainan bot "Kuis"

− Pembentukan permintaan bot
- Memformat baris pertanyaan

Hasil pelajaran: Bot mengajukan pertanyaan dan memberikan poin jawaban yang benar.

Hari keempat

Permainan bot “9 Kehidupan”

− Mengirim emotikon
− Menghitung Kehidupan
− Memisahkan kata menjadi huruf

Hasil pelajaran: Bot yang mirip dengan permainan teks “Hangman”

modul ke-3

Hari pertama

Bot berdasarkan “kecerdasan buatan”

− Menyiapkan perpustakaan DialogFlow
− Pendaftaran bot
− Menghubungkan DialogFlow ke program
− Tanggapan JSON

Hasil pelajaran: Mari kita buat bot yang akan menjawab pertanyaan pengguna dengan cerdas menggunakan perpustakaan pembelajaran mesin.

Hari kedua

Memperoleh informasi dari situs pihak ketiga

− modul permintaan
− Penguraian HTML

Hasil pelajaran: Mari kita menulis bot yang mengirimkan nilai tukar atau informasi lainnya dari Internet secara real time.

Hari ketiga

Bekerja dengan Gambar

- Mengunggah gambar
− Melampirkan gambar

Hasil pelajaran: Bot mengirimkan foto kucing.

Hari keempat

Permintaan URL

− Permintaan ke situs web YouTube
- Mengirim hasil ke pengguna

Hasil pelajaran: Mari kita membuat bot yang akan mencari video di Youtube atas permintaan pengguna dan mengirimkan tautan.

Tags cloud

Miscellanea

penilaian

dilihat

Komentar