Pelajaran akting untuk anak-anak - kursus 24.000 rubel. dari Coddy School of Programming for Children, pelatihan 4 modul (bulan)
Miscellanea / / November 29, 2023
Pelajaran akting untuk anak-anak
Para orang tua yang beranggapan bahwa kursus akting hanya diperlukan bagi anak-anak yang ingin berkarir di panggung teater dan perfilman adalah salah besar. Seperti yang ditunjukkan oleh praktik kehidupan, kemampuan menampilkan diri dan melakukan percakapan dengan benar dan percaya diri diperlukan tidak hanya untuk bekerja di bioskop atau teater. Saat ini, penting bagi seseorang dalam setiap profesi untuk didengar dan dipahami oleh dunia luar. Penting untuk memiliki sudut pandang Anda sendiri dan mampu mengungkapkannya. Untuk tujuan inilah seseorang harus mengembangkan alat bicara, mempelajari logika bicara, belajar mengekspresikan emosi, mengoordinasikan gerakan, dan mengembangkan keterampilan komunikasi. Kelas akting untuk anak akan membantu anak untuk membuka diri, berhenti dikekang dan dikekang, mengatasi rasa malu, dan membuat mereka merasa bebas dalam lingkungan apapun.
Untuk siapa pelajaran akting cocok?
Kursus ini bermanfaat tidak hanya bagi anak-anak yang memiliki kemampuan akting dan cita-cita menjadi seniman di masa depan. Klub teater akan lebih berguna lagi bagi anak-anak pemalu dan tidak percaya diri yang memiliki masalah dalam berkomunikasi dengan teman sebayanya.
Pelajaran akting dari sekolah CODDY di Moskow akan membantu anak-anak berkembang, menemukan diri mereka sendiri, dan menemukan berbagai kemungkinan baru. Semua kelas diadakan dengan cara yang menyenangkan. Guru kami adalah seorang profesional di bidangnya. Pengalaman di bidang kami, kecintaan pada anak-anak, dan pendekatan kreatif dalam bekerja membantu menjadikan setiap pelajaran menyenangkan dan produktif. Dengan mengikuti berbagai latihan, pelatihan, sketsa di klub akting kami, anak-anak akan belajar merespons dengan benar berbagai situasi kehidupan, berhasil menemukan solusi, kompeten membangun komunikasi dengan anak lain dan mengembangkan budaya komunikasi. Keterampilan bertutur kata yang indah dan kompeten tentunya akan berguna dalam pendidikan dan kehidupan kelak.
Belajar di sekolah kami di Moskow melibatkan tahapan berikut:
- Pengembangan potensi kreatif
- Pengembangan perhatian dan memori
- Perkembangan otot wajah, otot lidah
- Mengerjakan pidato Anda
- Perkembangan ekspresi wajah, gerak tubuh dan plastisitas
- Bekerja pada diksi
- Membangun pernapasan yang benar
- Analisis dan demonstrasi berbagai sketsa teater
- Kemampuan untuk membangun dan mewujudkan berbagai gambar
- Mempelajari keterampilan memusatkan perhatian penonton pada diri sendiri
- Seni transformasi dan improvisasi
Apa saja yang disediakan kursus teater untuk anak-anak?
Akibat mengikuti kelas akting, anak Anda
- akan memperkuat rasa percaya diri;
- akan mengembangkan pemikiran kreatif;
- perluas wawasan Anda dan tingkatkan tingkat intelektual Anda secara keseluruhan;
- meningkatkan konten dan ekspresi pidato Anda;
- belajar mengungkapkan pikiran Anda dengan benar, dengan terampil membangun dialog dan melakukan percakapan;
- akan berhenti takut berbicara di depan umum, akan belajar mengendalikan ucapan dan tubuh dengan percaya diri, dan menampilkan dirinya di dunia;
- akan mengatasi rasa malu, mendapatkan kebebasan batin, menyingkirkan kerumitan atau mencegah perkembangannya;
- belajar memahami perilaku orang lain dan menerima emosi dan reaksi yang diperlukan dari mereka;
- akan mengembangkan kemampuan untuk bertransformasi dan beradaptasi dengan situasi yang berbeda;
- akan mempertajam kemampuan Anda dalam berimprovisasi.
Semua keterampilan ini pasti akan berguna tidak hanya di atas panggung, tetapi juga dalam kehidupan sehari-hari: di sekolah, di universitas, dan kemudian di tempat kerja, tidak peduli menjadi siapa dia. Kursus akting akan membantu anak Anda lebih memahami dunia di sekitarnya dan dapat menemukan titik temu dengannya. Pesona pribadi, karisma, dan kemampuan membangun dialog bahkan dalam situasi kehidupan yang paling sulit sekalipun akan membuka jalan menuju masa depan yang sukses.
Manfaat kursus Pelajaran Akting
Mengapa belajar di kelompok teater kami layak dilakukan?
Pertama, Kami mempraktikkan pendekatan individual. Tidak lebih dari 10 anak dalam kelompok - setiap orang mendapat perhatian maksimal.
Kedua, Guru-gurunya profesional di bidangnya. Aktor teater dan film berpengalaman yang tahu bagaimana menarik minat seorang anak dan mewariskan ilmunya kepadanya.
Ketiga, Anak-anak berusia 8 tahun dapat mengikuti kursus ini. Pada usia ini mereka gelisah dan gelisah. Bertindak adalah cara terbaik untuk menyalurkan energi mereka ke arah yang benar.
Keempat, Kelas diadakan dengan cara yang menyenangkan, tidak ada satu siswa pun yang bosan.
Kami juga merekomendasikan agar semua siswa berkode mengambil kursus berbicara di depan umum.
Modul 1
Hari pertama
- pengenalan kelompok dan pemimpin;
- sebuah cerita tentang akting dan aktor-aktor hebat;
- “Bertindak seumur hidup” atau mengapa hal itu diperlukan;
- permainan "Saya tidak bertingkah seperti itu" untuk mengembangkan keterampilan akting.
Pekerjaan rumah: buatlah daftar aktor atau film favorit Anda yang aktingnya Anda sukai.
Hari kedua
- mendiskusikan pekerjaan rumah;
- membuat peta aktor sukses dan memasukkan data umum tentang apa yang membedakannya dari aktor buruk;
- tonton contoh video dan selesaikan latihan “Saya tidak percaya!”;
- diskusikan kekuatan Anda yang dapat membantu dalam belajar akting.
Pekerjaan Rumah: Dengan menggunakan kekuatan Anda, cobalah mengerjai seseorang.
Hari ketiga
- mendiskusikan apa yang berhasil/tidak berhasil dalam pekerjaan rumah;
- mempelajari emosi: cara memainkan emosi nyata dengan benar;
- latihan “Lie to Me”, di mana peserta melatih keterampilan menunjukkan emosi yang benar dan salah.
Pekerjaan Rumah: Berlatih mengenali emosi orang lain.
Hari keempat
- diskusi pekerjaan rumah;
- latihan “Gambar”, di mana anggota kelompok menunjukkan objek dan fenomena tertentu menggunakan bahasa tubuh;
- Latihan “Sculptor”, dimana setiap orang bergiliran membuat gambar atau panorama, mengatur peserta sesuai dengan rencana.
Pekerjaan rumah: mengamati bagaimana orang berperilaku ketika mengalami emosi tertentu.
Modul 2
Hari pertama
- diskusi pekerjaan rumah;
- mempelajari dan mempraktikkan teknik pernapasan yang benar.
Pekerjaan rumah: melatih keterampilan pernapasan yang benar dalam ucapan normal.
Hari kedua
- memperkuat keterampilan pernapasan yang benar;
- mempelajari dan melatih keterampilan diksi yang benar.
Pekerjaan rumah: melatih diksi dan pernapasan yang benar.
Hari ketiga
- menguji keterampilan pernapasan dan diksi yang benar;
- studi tentang dinamika gerak;
- latihan “On the dance wave”, di mana peserta belajar beradaptasi dengan perubahan kondisi dengan gerakan yang paling sesuai dengan konteksnya.
Pekerjaan rumah: mengamati pergerakan tubuh (milik sendiri dan orang lain) dalam situasi yang berbeda, menganalisis dan mengingat.
Hari keempat
- diskusi pekerjaan rumah;
- menyusun dan menyajikan presentasi “Produk/Layanan Luar Biasa” di mana peserta mendemonstrasikan keterampilan yang telah mereka pelajari.
Pekerjaan rumah: meninjau topik yang dibahas, mempersiapkan modul 3.
Modul 3
Hari pertama
- latihan “Apa yang mereka rasakan?”, di mana peserta, melihat orang dan karakter kartun dalam gambar, mencoba merasakan latar belakang emosional mereka;
- latihan “Tunjukkan emosinya.”
Pekerjaan rumah: tulislah buku harian emosi, di mana setidaknya 10 situasi sehari yang menyebabkan respons emosional akan dicatat.
Hari kedua
- latihan “Ceritakan suatu emosi tanpa menyebutkan namanya”;
- latihan “Parade Perasaan”, di mana setiap peserta memainkan perasaan tertentu.
Pekerjaan rumah: terus menulis buku harian emosi.
Hari ketiga
- keterampilan menulis naskah: gagasan utama, teknik berbicara yang penuh warna.
- menyusun naskah untuk pertunjukan umum.
Pekerjaan rumah: buku harian emosi, mengerjakan karakter Anda.
Hari keempat
- presentasi karakter Anda, dunia batinnya;
- kostum karakter;
- latihan pertama.
Pekerjaan rumah: latih perannya.
Modul 4
Hari pertama
- latihan pertunjukan;
- latihan “Bagaimana jika itu berubah…”, di mana peran yang sudah dipraktikkan harus diimprovisasi;
- mempelajari teknik improvisasi.
Pekerjaan rumah: bawa improvisasi ke dalam tindakan Anda yang biasa, tuliskan di buku harian Anda.
Hari kedua
- Kami memainkan drama dengan peran terbalik: peserta belajar memainkan peran antagonis.
- latihan pertunjukan yang direncanakan.
Pekerjaan rumah: membuat naskah untuk cuplikan drama tersebut.
Hari ketiga
- pembahasan naskah trailer;
- syuting trailer di mana masing-masing peserta belajar mencerminkan hanya esensi karakter mereka.
Pekerjaan rumah: mempersiapkan pertunjukan
Hari keempat
- menampilkan pertunjukannya kepada penonton.