Pengembangan aplikasi web untuk bisnis - kursus 67.200 gosok. dari Coddy School of Programming for Children, pelatihan 8 modul (bulan)

Guru kursus:
“Pemrograman dalam JavaScript”, “Pemrograman game dengan Python”, “Pemrograman web”, “Bot dengan Python”, “Pemrograman dengan Python3”, “Pengembangan aplikasi web untuk bisnis”

Bulan 1

Hari Pertama - Memperkenalkan JavaScript

Tujuan pelajaran: memperkenalkan siswa pada bahasa JS, ruang lingkupnya dan perbedaan utamanya dari bahasa lain. Tulis program JS pertama Anda menggunakan fungsi input dan output.

− Untuk apa JS digunakan?
− Masukan dan keluaran informasi
− Apa yang dimaksud dengan variabel, arahan let dan const
− Tipe data dasar di JS

Hasil pelajaran: Siswa belajar cara membuat program JS sederhana, menampilkan informasi di layar, membaca informasi dari pengguna dan menyimpannya dalam variabel.

Hari kedua - Operator matematika dan logika

Tujuan pelajaran: Belajar memecahkan masalah matematika dan logika menggunakan JS.

− Operator aritmatika
− Operator perbandingan
- Tipe data Boolean
− Operator logika

Hasil pelajaran: Menguasai kemampuan matematika dan logika JS untuk menulis logika program. Beberapa program telah ditulis untuk memecahkan masalah matematika dan logika.

Hari Ketiga - Pernyataan Bersyarat

Tujuan pelajaran: Jelajahi cara untuk mengontrol aliran program menggunakan pernyataan kondisional.

− pernyataan if/else
− Percabangan banyak
− Operator terner
− Urutan evaluasi ekspresi logis

Hasil pelajaran: Siswa belajar mengimplementasikan algoritma nonlinier menggunakan operator cabang. Memperoleh pemahaman yang lebih dalam tentang bekerja dengan ekspresi logis. Kami menulis sebuah program sederhana untuk percakapan nonlinier dengan pengguna.

Hari keempat - Siklus. Sementara Lingkaran

Tujuan pelajaran: Selesaikan masalah melakukan tindakan serupa untuk sejumlah besar data menggunakan loop.

− Konsep dan makna siklus
− perulangan sementara
− Konsep iterasi dan iterator

Hasil pelajaran: Siswa belajar mengimplementasikan algoritma nonlinier menggunakan operator cabang. Memperoleh pemahaman yang lebih dalam tentang bekerja dengan ekspresi logis. Kami membuat game “Tebak Angka” atau game serupa berdasarkan sebuah siklus.

Bulan 2

Hari pertama - Pengulangan struktur algoritmik dasar. untuk lingkaran

Tujuan pelajaran: Ulangi dan gabungkan apa yang Anda pelajari di modul terakhir. Pelajari konstruksi loop for yang baru dan kelebihannya dibandingkan while.

− untuk putaran
- Pecahkan dan lanjutkan pernyataan
− Pencacahan urutan

Hasil pelajaran: Kami selesai mempelajari sintaks dasar JS dan mengkonsolidasikan pengetahuan yang diperoleh.

Hari kedua - Massif

Tujuan pelajaran: Pelajari cara menggunakan array untuk menyimpan dan memproses data serupa dalam jumlah besar.

− Konsep dan deklarasi array
- Metode susunan
− Perulangan melalui elemen array
- Array multidimensi

Hasil pelajaran: Siswa belajar menyimpan dan memproses data dalam jumlah besar menggunakan array.

Hari Ketiga - Bekerja dengan String

Tujuan pelajaran: Belajar bekerja secara efektif dengan informasi teks menggunakan kemampuan string JS.

- Kutipan dan karakter khusus
− Bekerja dengan karakter, mengubah huruf besar-kecil
- Cari dan dapatkan substring
- Perbandingan senar
− Konsep pengkodean

Hasil pelajaran: Siswa belajar menggunakan alat JS untuk memanipulasi, membuat, dan memodifikasi teks.

Hari keempat - Fungsi

Tujuan pelajaran: Belajar menyusun program menggunakan fungsi.

− Deklarasi fungsi
− Cakupan variabel
− Parameter fungsi
− Mengembalikan nilai

Hasil pelajaran: Siswa belajar menulis kode yang indah, mudah dipahami dan terstruktur menggunakan fungsi.

Bulan 3

Hari pertama - Objek

Tujuan pelajaran: Pelajari cara menyimpan data yang saling berhubungan dengan mudah menggunakan objek, kenali dasar-dasar pemrograman berorientasi objek.

- Membuat objek
− Kunci dan nilai
− Metode objek
− Konstruktor objek
− Array objek

Hasil pelajaran: Kami telah selesai mempelajari alat JS untuk penyimpanan informasi yang nyaman. Kami menulis program "Direktori Telepon" atau serupa.

Hari kedua - Dasar-dasar tata letak menggunakan Bootstrap

Tujuan pelajaran: Pelajari dasar-dasar HTML dan CSS. Kenali kerangka Bootstrap untuk membuat antarmuka dengan cepat.

- Dasar-dasar HTML dan CSS
− Kelas CSS, komponen Bootstrap

Hasil pelajaran: Siswa belajar cara membuat antarmuka menggunakan Bootstrap. Kami membuat antarmuka untuk aplikasi To Do List.

Hari Ketiga - Bekerja dengan DOM

Tujuan pelajaran: Pelajari dasar-dasar tata letak HTML dan penggunaan JS untuk memanipulasi elemen pada halaman.

− Mencari elemen pada halaman
− Atribut dan sifat unsur
- Memodifikasi dokumen

Hasil pelajaran: Siswa belajar bagaimana memanipulasi konten halaman menggunakan JS. Kami memikirkan struktur data untuk aplikasi To Do List.

Hari Keempat - Acara

Tujuan pelajaran: Pelajari cara bekerja dengan peristiwa halaman web dan ikat fungsi Anda ke peristiwa tersebut

- Acara mouse, keyboard, dan dokumen
- Membuat event handler
− Memperoleh informasi tentang suatu peristiwa dan suatu unsur

Hasil pelajaran: Siswa belajar bekerja dengan acara di JS. Mereka menyelesaikan pekerjaan pada aplikasi “Daftar Tugas”.

Bulan 4

Hari Pertama - Dasar-dasar git, nodejs, npm dan express

Tujuan pelajaran: Bersiaplah untuk membuat aplikasi web menggunakan kerangka Express. Kenali alat utama untuk mengerjakan proyek

− git, konsep komit, membuat repositori
− Menjalankan program JS menggunakan nodejs
- Mengelola dependensi dengan npm
- Membuat template aplikasi di Express

Hasil pelajaran: Para siswa membuat template lamaran menggunakan Express dan menyiapkan alat yang diperlukan untuk pekerjaan itu.

Hari kedua - Jalur dan pola

Tujuan pelajaran: Pelajari konsep permintaan dan jalur http dalam aplikasi web. Pelajari cara membuat templat halaman dan memasukkan data yang diperlukan ke dalamnya.

− Memahami jalur permintaan, permintaan GET dan POST
- Membuat penangan untuk permintaan
− Menulis templat halaman substitusi data

Hasil pelajaran: Siswa mempelajari alat dasar untuk membuat aplikasi web di Express dan menulis blog sederhana di JS.

Hari Ketiga - Basis Data dan Pengendali

Tujuan pelajaran: Pelajari cara menyambungkan database ke aplikasi Express dan membuat kueri sederhana ke database.

- MongoDB dan luwak
− Menulis skema dan model data
− bahasa json
- Menambahkan dokumen ke database
− Menerima dokumen dari database

Hasil pelajaran: Siswa menghubungkan database ke blog di Express. Kami mempelajari cara menulis skema dan model data, menambahkan dan menanyakan informasi dari database.

Hari Keempat - Pengguna dan Login

Tujuan pelajaran: Pelajari dasar-dasar bekerja dengan akun pengguna di aplikasi Express. Otorisasi dan otentikasi.

- Pembuatan akun pengguna
- Menyimpan pengguna terdaftar ke database
− Middleware dan jalur yang dilindungi
− Halaman pengguna

Hasil pelajaran: Siswa mempelajari dasar-dasar bekerja dengan akun pengguna dalam aplikasi web. Menambahkan otorisasi ke blog di Express.

Bulan 5

Hari pertama - Membangun tim. Pengantar Mendalam tentang HTML

Tujuan pelajaran: Bagilah kelompok menjadi beberapa tim, bagikan peran dan jalin komunikasi dalam tim. Pelajari lebih lanjut tentang fitur bahasa HTML.

− Membangun tim:
− Pembentukan tim
− Pembagian peran dalam tim
− Komunikasi melalui Slack messenger
− Perkembangan:
− Tag, orang tua dan anak
- Tag tunggal dan ganda
− tag div dan semantik
- Tandai atribut

Hasil pelajaran: Kami mulai bekerja dalam kelompok dan menjalin komunikasi intra-kelompok. Siswa menjadi lebih mengenal fitur-fitur bahasa HTML.

Hari kedua - Sasaran dan sasaran bisnis

Tujuan pelajaran: Pelajari tentang prioritas tujuan bisnis dan sasaran perusahaan, belajar menentukan tujuan kasus tertentu (diperlukan umpan balik dari perusahaan).

− Konsep tujuan dan sasaran bisnis prioritas
− Bertemu dengan perwakilan perusahaan
− Analisis informasi dari pelanggan

Hasil pelajaran: Setelah pembelajaran, siswa mampu membedakan tujuan bisnis, menggunakan ilmu yang diperoleh dalam pembelajaran, menganalisis informasi dari pelanggan, memberikan hasil berupa tujuan bisnis pelanggan yang tertulis.

Hari Ketiga - CSS Mendalam

Tujuan pelajaran: Pelajari lebih lanjut tentang fitur bahasa CSS. Pelajari tentang pemisahan perhatian antara HTML dan CSS.

− Membedakan antara konten dan desain
− Selektor dan spesifisitas
- Model blok
− Kelas semu

Hasil pelajaran: Siswa belajar lebih banyak tentang fitur bahasa CSS.

Hari keempat - Kisah Pengguna

Tujuan pelajaran: Pikirkan model aplikasi web (diperlukan umpan balik dari perusahaan).

− Konsep Kisah Pengguna
− Memikirkan kisah pengguna aplikasi Anda berdasarkan tujuan bisnis yang telah ditetapkan sebelumnya
− Mengerjakan model aplikasi web masa depan

Hasil pelajaran: Dalam pelajaran ini, siswa mempelajari apa itu Kisah Pengguna dan, berdasarkan tujuan bisnis yang telah ditentukan sebelumnya, memikirkan model untuk aplikasi masa depan dengan berbagai mekanisme.

Bulan 6

Hari pertama - Flexbox

Tujuan pelajaran: Pelajari cara memanipulasi blok pada halaman menggunakan alat Flexbox.

− Apa itu Flexbox
− Wadah dan elemen dalam wadah
− Properti pemosisian dasar
− Flexbox menggunakan kelas pembantu Bootstrap

Hasil pelajaran: Siswa berkenalan dengan pendekatan tata letak modern menggunakan Flexbox.

Hari kedua - Membangun tata letak di Figma

Tujuan pelajaran: Kembangkan prototipe aplikasi web di Figma.

- Fitur dan fitur Figma
− Komponen, Rangka dan Jerat
− Kerjakan tata letak aplikasi, dengan mempertimbangkan umpan balik yang diterima selama tahap Kisah Pengguna

Hasil pelajaran: Siswa, dengan menggunakan aplikasi Figma, membuat prototipe (desain tata letak) aplikasi web yang sudah jadi.

Hari ketiga - Kerja tim. Selami lebih dalam tentang Git

Tujuan pelajaran: Belajar bekerja dengan alat dasar git dan Github.

- Pementasan dan komit
− berkas .gitignore
− Cabang dan gabung
- Repositori jarak jauh, perintah dorong dan tarik

Hasil pelajaran: Siswa mempelajari kerja tim menggunakan alat git.

Hari Keempat - Pelajari lebih dalam tentang perutean dan pengontrol di Express

Tujuan pelajaran: Tinjau sisa pertanyaan tentang pemrosesan kueri di Express.

− Parameter permintaan
− Mengatur kode respon
- Perute
− Menerima data permintaan kiriman
- Pengalihan
− Mengirim file

Hasil pelajaran: Siswa memperoleh pemahaman yang lebih komprehensif tentang bekerja dengan perutean dan pemrosesan permintaan di aplikasi Express.

Bulan 7

Hari pertama - Kerjakan proyek Anda sendiri. File statis

Tujuan pelajaran: Mulailah mempraktikkan aplikasi web Anda. Pelajari cara memproses file statis dalam aplikasi Express.

− Apa perbedaan file statis dengan informasi dinamis dan mengapa file tersebut harus diproses secara terpisah
− Menyiapkan alur untuk memproses file statis

Hasil pelajaran: Para siswa terus mengerjakan proyek mereka sendiri. Mempelajari cara bekerja dengan file statis di Express.

Hari kedua - Kerjakan proyek Anda sendiri. Bekerja secara mendalam dengan MongoDB dan Mongoose

Tujuan pelajaran: Lanjutkan mengerjakan aplikasi web Anda. Tinjau pertanyaan selanjutnya tentang bekerja dengan database MongoDB di Express.

− Tipe data dalam skema
- Validasi dan penyimpanan data
- Berbagai jenis kueri basis data

Hasil pelajaran: Para siswa terus mengerjakan proyek mereka sendiri. Memperoleh pemahaman lebih dalam tentang bekerja dengan data di Express menggunakan MongoDB dan Mongoose.

Hari ketiga - Kerjakan proyek Anda sendiri. Lanjutkan bekerja dengan data di Express

Tujuan pelajaran: Lanjutkan mengerjakan aplikasi web Anda. Pelajari beberapa teknik menarik untuk bekerja dengan data di Express.

- Permintaan data asinkron
− Pesan flash di halaman
− Mengedit record yang ada di database

Hasil pelajaran: Pekerjaan berlanjut pada proyek kami sendiri. Siswa belajar menerapkan teknik yang berguna untuk bekerja dengan data di Express.

Hari Keempat - Presentasi dan Public Speaking

Tujuan pelajaran: Mulailah bersiap untuk melindungi aplikasi web Anda.

− Analisis topik dan tujuan presentasi (konsep presentasi: di mana dan mengapa digunakan, membuat peta asosiasi untuk topik Anda, menulis teks cerita lengkap tentang topik yang dipilih)
− Prototyping presentasi (tahapan presentasi, mengidentifikasi pendahuluan yang logis, gagasan utama, kesimpulan)

Hasil pelajaran: Siswa mulai mempersiapkan diri untuk mempertahankan aplikasi web mereka, belajar tentang kondisi presentasi yang sukses, dan berlatih menulis pidato mereka sendiri.

Bulan 8

Hari pertama - Kerjakan proyek Anda sendiri. Paginasi

Tujuan pelajaran: Selesaikan pekerjaan pada aplikasi web, perbaiki bug terbaru, identifikasi masalah terbaru. Pelajari cara melakukan pagination (membagi sejumlah besar informasi menjadi beberapa halaman).

- Membuat paginasi

Hasil pelajaran: Pengerjaan aplikasi web sedang memasuki tahap akhir. Siswa menerima tip terakhir untuk revisi mereka. Mempelajari cara menggunakan penomoran halaman di aplikasi Anda.

Hari kedua - Menyebarkan aplikasi di server

Tujuan pelajaran: Pelajari cara menyiapkan server di Linux, menyiapkan lingkungan NodeJS, dan menyebarkan aplikasi di Express.

− Daftarkan server pribadi virtual
− Dasar-dasar administrasi Linux (bekerja dengan paket, manajemen pengguna, ssh, firewall)
- Menginstal NodeJS di server
- Manajer Proses PM2

Hasil pelajaran: Siswa belajar cara mengatur server mereka di Linux, menciptakan lingkungan dan menyebarkan aplikasi web mereka.

Hari Ketiga - Presentasi dan Public Speaking

Tujuan pelajaran: Terus bersiap untuk melindungi aplikasi web Anda.

− Desain presentasi (dasar-dasar presentasi yang sukses, mengisi slide dengan informasi teks, membuat presentasi tanpa bantuan tata letak yang sudah jadi, mengembangkan gaya dan desain Anda sendiri presentasi)
− Berbicara di depan umum (persiapan mandiri teks tentang topik yang dipilih, persiapan presentasi pidato, pembelaan proyek)

Hasil pelajaran: Siswa terus mempersiapkan diri untuk mempertahankan aplikasi web mereka, mempelajari prinsip-prinsip desain presentasi, dan berlatih berbicara di depan umum.

Hari keempat - Pembelaan proyek di depan perwakilan perusahaan.