"Ya, saya di depan komputer, jadi apa?" Mengapa Teknologi Digital Sebenarnya Membantu Anak Belajar
Miscellanea / / April 03, 2023
Alat digital membantu mempersiapkan diri untuk masa dewasa
Membaca fiksi dan mempelajari sejarah memperluas wawasan Anda. Namun di masa dewasa, Anda tidak hanya membutuhkan kemampuan untuk mempertahankan percakapan. Penting juga untuk mengembangkan keterampilan praktis, seperti kemampuan untuk melindungi diri sendiri dan data Anda secara online. Dan ilmu ini bisa didapatkan bahkan di bangku sekolah.
Guru dapat meninjau bersama anak-anak skema utama yang digunakan oleh penyerang di Web. Atau diskusikan kasus kebocoran data tingkat tinggi, lalu jelaskan cara melindungi perangkat Anda dari virus. Dan juga memberi tahu Anda cara memilih kata sandi yang kuat, mengapa Anda harus menggunakan Wi‑Fi di kedai kopi dengan lebih hati-hati, dan mengapa menginstal aplikasi hanya dari sumber tepercaya.
Teknologi modern membenamkan lebih dalam topik pelajaran
Mendengarkan ceramah itu satu hal, meskipun itu menarik. Ini adalah hal lain untuk membuat presentasi alih-alih laporan biasa atau bahkan merekam video pendek tentang topik pelajaran. Jadi anak-anak akan belajar cara membuat konten digital dan membuat skenarionya di sekolah. Keterampilan ini akan berguna di masa dewasa, karena dapat diubah menjadi profesi yang menguntungkan.
Dan teknologi digital memungkinkan kita untuk mempertimbangkan topik pelajaran dari sudut yang berbeda. Anak-anak tidak hanya bisa membaca buku teks, tetapi juga LihatGuru digital: bagaimana guru dapat melibatkan siswa menggunakan teknologi / RBC Trends video topik. Misalnya, acara pendidikan "Belajar di blog”, di mana para blogger, bersama dengan guru, menguasai mata pelajaran sekolah dengan cara yang tidak biasa. Jika anak-anak tidak mengerti arti dari karya yang mereka lalui dalam pelajaran sastra, video dari pengulas buku — mereka akan memberi tahu Anda mengapa buku ini layak dibaca.
Penting agar alat digital tidak menggantikan membaca buku teks, tetapi melengkapinya. Setelah menonton, guru dapat mendiskusikan dengan anak-anak apa yang telah mereka pelajari. Jadi siswa akan belajar menyampaikan pemikiran kepada orang lain dan mengemukakan pendapatnya. Artinya, teknologi digital secara tidak langsung akan membantu mereka bersosialisasi.
Berkat proyek nasionalPendidikan» Lingkungan pendidikan digital sedang diperkenalkan di sekolah-sekolah. Menjadi lebih mudah bagi guru untuk bekerja, dan anak-anak dengan cepat menerima materi yang diperlukan untuk belajar, dan dengan cara yang mudah diakses dan menarik.
Jadi, mulai 2021, semua sekolah Rusia terhubung ke internet pita lebar. Dengan itu, guru akan dapat menggunakan teknologi digital secara maksimal. Misalnya, bagikan dengan siswa materi yang nantinya akan dipelajari anak di perangkat seluler.
Selain itu, pusat pendidikan digital bermunculan di seluruh negeri.”IT‑Cube». Di sini, anak-anak dapat berkenalan dengan teknologi baru dan belajar pemrograman atau bekerja dengan realitas virtual.
Cari tahu bagaimana sekolah berubahKuliah dengan model 3D dan VR benar-benar menggaet mahasiswa
Siswa sekolah dasar berkonsentrasi pada tugas rata-rataTioni Asprilia, Laila Qodariah, Fredrick Purba. Rentang Perhatian Siswa Kelas Satu Selama Kegiatan Di Kelas / GUIDENA Jurnal Ilmu Pendidikan Psikologi Bimbingan dan Konseling 7 menit. Ke badan mahasiswa menurunAnne Cummings Hlas, Krista Neyers, Sarah Molitor. Mengukur perhatian siswa di kelas bahasa kedua / Language Teaching Research hanya sampai satu menit. Inilah sebagian mengapa sulit bagi anak-anak untuk mendengarkan guru dan mengingat apa yang dia katakan. Untuk membuat kelas lebih hidup dan menarik, guru mungkinIgnat Shestakov. Komputer di bawah meja: bagaimana guru menggunakan smartphone siswa / Izvestia beri anak kesempatan untuk mencari informasi sendiri, dan kemudian menceritakan kembali apa yang mereka pelajari satu sama lain.
"Membangkitkan" BisaPara ahli memberi tahu bagaimana buku teks sekolah dengan augmented reality dibuat / Kelompok Perusahaan Pencerahan dan buku teks sekolah: misalnya, untuk melihat model 3D kereta kuno, cukup arahkan tablet atau ponsel cerdas Anda ke halaman tersebut. Teknologi VR juga dapat mengubah pendekatan pelajaran: bersama mereka anak melihat bakteri menutup atau meletakkan pengalaman di lingkungan yang aman.
Belajar berubah menjadi permainan yang mengasyikkan
Anak-anak dengan minat yang besar mencari tahuGamifikasi: bagaimana pendekatan permainan membantu dalam pendidikan dan di tempat kerja / RBC Trends baru ketika ada unsur permainan dalam latihan. Ini dapat digunakan untuk memotivasi siswa untuk belajar dan membantu mereka membangun keterampilan kolaboratif.
Seringkali guru membagi anak menjadi beberapa tim dan memberi mereka tugas untuk membuat proyek kelompok. Teknologi digital akan dikombinasikan dengan baik dengan pendekatan semacam itu. Misalnya, guru sejarah dapat mengundang siswa untuk memainkan game strategi realistis tentang topik yang mereka pelajari di kelas, lalu mendiskusikan perbedaan kampanye virtual dari kampanye nyata.
Beberapa guru tidak mengatur pencarian, tapi menggunakan"Ajak anak menggambar puisi": cara membuat pelajaran sastra menjadi interaktif / "Kapur" menulis. Format ini menyarankan agar anak-anak menguraikan cerita guru menggunakan ilustrasi sederhana - atau guru sendiri yang membuat sketsa di papan tulis saat pelajaran berlangsung. Siswa dapat menggunakan sketsa mereka untuk menyiapkan proyek pendidikan. Misalnya, jika dalam pelajaran mereka menyampaikan puisi "Dead Souls", maka dari gambar-gambar itu dimungkinkan untuk menyusun presentasi dan video tentang bagaimana orang hidup di abad ke-19.
Alat lain yang tersedia untuk pendidik adalah bot obrolanChatbots adalah masa depan pendidikan / Dewan Pedagogis. Mereka membantu mengumpulkan umpan balik dari anak-anak atau memberikan materi untuk pelajaran berikutnya. Chatbots bahkan dapat digunakan untuk pengujian. Akan lebih menarik dan memudahkan anak untuk menjawab pertanyaan melalui gadget. Ini adalah format baru, sehingga siswa belum bosan dengannya.
Teknologi membantu anak-anak menemukan bahasa yang sama dengan guru
Murid mempertimbangkanPenampilan seorang guru penting bagi 76% anak sekolah / Gazeta.rubahwa seorang guru yang baik seharusnya tidak hanya memahami mata pelajarannya, tetapi juga berbicara bahasa yang sama dengan siswa. Alat digital juga dapat membantu di sini. Jika guru menggunakan layanan yang sudah lama digunakan siswa, maka akan lebih mudah bagi anak untuk mempelajari materi baru. Dan guru akan menunjukkan apa yang tersisa dengan bangsal pada gelombang yang sama.
Terkadang guru tidak memahami sesuatu: misalnya, cara menggunakan instant messenger baru. Guru dapat meminta anak-anak untuk menjelaskan kepadanya bagaimana mengirim pesan atau, katakanlah, memberi reaksi pada mereka. Siswa akan melihat bahwa di hadapan mereka bukanlah pembimbing yang tegas, tetapi orang yang hidup yang terkadang juga membutuhkan bantuan. Dan mereka juga akan mengerti bahwa orang belajar sepanjang hidup mereka, yang berarti mereka juga tidak boleh malu jika mereka belum menemukan sesuatu.
proyek nasional"Pendidikan» memberi anak-anak di seluruh negeri akses yang sama ke kesempatan pendidikan. Ekosistemnya mencakup layanan "Sferum”, yang memungkinkan siswa untuk berkomunikasi dengan guru bahkan saat cuti sakit dan menghadiri kelas online guru dari daerah lain.
Dan mengulang materi sebelum menguasai atau memahami topik yang kompleks akan membantu "sekolah elektronik Rusia». Di sini dikumpulkan kursus pendidikan yang akan memungkinkan siswa untuk meningkatkan pengetahuan mereka.
Untuk mempelajari lebih lanjut