Bagaimana membantu anak Anda menyesuaikan diri dengan sekolah

Bagi orang tua, pendekatan tahun ajaran baru - demam terus menerus dan berlarian mencari seragam, buku, dan keperluan lainnya. Bahkan, hal yang penting untuk anak, - dukungan emosional. Kembali anak Anda untuk belajar setelah istirahat atau pergi ke sekolah untuk pertama kalinya, acara mendatang dapat menyebabkan itu adalah keprihatinan dimengerti. Kebanyakan anak menantikan saat yang sama akan datang 1 September tetapi beberapa menderita gangguan emosional yang serius. Hal ini disebut separation anxiety.

"Hal yang biasa bahwa beberapa orang kesulitan dengan hari pertama sekolah - ini masih merupakan pengalaman baru, tetapi jika keadaan ini berlangsung beberapa hari, maka Anda perlu melakukan sesuatu tentang hal itu - kata dokter anak Mont Annette (Annette Mont). - Anak-anak secara alami ingin tahu tentang mendapatkan ke dalam situasi baru, mereka ingin mempelajarinya. Anak, yang menempel ibunya, pasti ada masalah, dan ini sering terjadi pada orang tua. "

Terlalu banyak cinta

Jika prospek kenaikan ke sekolah adalah bayi Anda menangis dan histeris ketika ia tampak sedih atau bahkan sakit, menyalahkan takut pemisahan, dan bahwa Anda dapat berada di akar masalah, serta kunci nya keputusan.

Takut pemisahan didefinisikan sebagai melemahkan kasih sayang yang tidak sehat antara orangtua dan anak, yang merampas kemampuan yang terakhir untuk bertindak secara independen tanpa adanya seorang ayah atau ibu. Ia bekerja dalam arah yang berlawanan: orang tua, juga, menderita ketidakmampuan menindas berpisah dengan anak mereka.

Direktur Montessori School Linville Sheila (Sheila Linville) berulang kali diamati manifestasi dari rasa takut perpisahan, dan saya ingat kasus ketika ibu saya adalah sumber, dan solusi untuk masalah ini.

"Setiap pagi, saya bertemu anak-anak yang datang ke sekolah - kata Linville. - Di antara mereka adalah tiga tahun Jessica, setiap perpisahan dengan ibunya dia akhirnya menangis. Semuanya dimulai dengan ibu, dia menangis, dan setelah itu mulai merengek dan bayi. Beberapa hari kemudian saya bertanya Jessica mengapa ia menangis. Dia berkata, "Miss Linville, saya melakukannya, karena ibu saya menangis. Jadi sebenarnya meletakkan ibu dan anak-anak menangis ketika mereka pergi ke sekolah. " Saya menjelaskan kepada ibu bahwa Jessica dengan cara ini mencoba untuk mematuhi harapan nya. Wanita itu sulit untuk menerima kenyataan ini, tapi pada akhirnya dia menyadari bahwa tanpa disadari memaksa anak untuk berperilaku dengan cara yang sama. Keesokan paginya, semuanya benar-benar berbeda: happy putri ibu melambaikan tangan, dan dia berlari dengan senyum untuk teman sekelas Anda. Dan tidak ada saputangan lagi! "

Orang tua sering terkejut bahwa rasa takut pemisahan dapat menyalip setiap saat tahun ajaran, bahkan jika itu semua dimulai cukup lancar. Seringkali ini adalah hasil dari istirahat dalam perjalanan biasa urusan, seperti setelah liburan dan hari libur, atau ketika anak sakit selama beberapa hari dan tinggal di rumah, dikelilingi oleh perawatan ibunya. Beberapa anak mengalami perasaan-perasaan ini pada akhir tahun ajaran, seperti sedih bahwa untuk waktu yang lama tidak melihat teman-teman mereka.

Annette Mont praktek selama bertahun-tahun telah menemukan bahwa orang tua tanpa disadari berkontribusi terhadap rasa takut pemisahan, dengan asumsi kelanjutan dari anak itu sendiri.

Ada orang tua yang mengatasi dengan baik dengan segala sesuatu, sementara anak tidak keluar dari bayi, karena saat ini sangat tergantung pada mereka. Ketika bayi mulai menjelajahi dunia mereka sendiri, ayah dan ibu mengalami kesulitan serius untuk mengakui anak mereka tidak lagi milik mereka.

Mempersiapkan terlebih dahulu

tahun ajaran baru - itu adalah pengalaman emosional yang membutuhkan pendekatan yang lebih bijaksana daripada hanya berencana pindah dari rumah ke sekolah dan kembali. Jangan menunggu untuk malam pada tanggal 31 Agustus untuk membantu anak terbiasa untuk itu atau lihat perasaannya. Mempersiapkan untuk sekolah - sebuah proses panjang yang membutuhkan perhatian dan energi. Mont menyarankan orang tua untuk anak-anak mengajar untuk hobi terpisah menggunakan game role-playing: "anak cuti Pertama sendiri selama setengah jam, kemudian satu jam, dan sebagainya. Jika dia tahu bahwa ibunya selalu datang untuk dia, semuanya akan baik-baik saja. " Untuk mengetahui apa yang anak Anda berpikir tentang pergi ke sekolah, penawaran Mont lagi peran-bermain game.

Memainkan peran guru dan meminta anak itu, karena tampaknya, menunggunya di sekolah. Kemudian beralih peran dan biarkan anak Anda mengambil inisiatif guru. Jadi Anda bisa mengetahui pikiran dan mungkin memperbaiki kesalahan.

Minta anak Anda untuk menggambar hari sekolah karena saat ini mewakili itu. Bermain ke sekolah - dengan pekerjaan rumah, buku pelajaran dan kebutuhan lainnya.

Anak-anak dalam perilaku mereka sering dipandu oleh emosi dari orang tua, sehingga sangat penting bagi Anda dalam setiap cara yang mungkin untuk menunjukkan sukacita kenaikan mendatang di sekolah. Orang tua saraf sadar menyampaikan perasaannya kepada anak, sehingga pewarnaan dalam nada negatif dari segala sesuatu yang berhubungan dengan perubahan yang akan datang. "Saran terbaik yang bisa saya berikan kepada keluarga: anak mempersiapkan diri untuk sekolah dengan antusias. Bahkan jika acara mendatang membuat Anda khawatir, meyakinkan bayi Anda bahwa itu semua teman sangat menyenangkan, dan baru sepenuhnya berbagi perasaannya - Linville menjelaskan. - Yakinkan anak Anda bahwa selain dari Anda ada yang salah ".

sekolah Pendahuluan

Untuk memperkenalkan anak ke tempat di mana ia akan tahan selama bertahun-tahun, untuk meringankan pengalaman dan tertarik pada ide penelitian akan menguji hari. Kunjungi kelas, bertemu para guru dan belajar nama-nama mereka, mencari tahu di mana toilet dan makan berada.

Membangun hubungan dengan guru membantu anak untuk memahami bahwa sekolah dia adalah orang yang bisa diandalkan. Orang tua seperti keakraban membantu untuk menyingkirkan bagian yang adil dari pengalaman. Jika guru mereka suka, perasaan positif ini sering tercermin dalam hubungan antara siswa dan guru.

Mengatur dengan teman sekelas masa depan orang tua dari liburan anak-anak, pergi dengan putra atau putri untuk seragam sekolah dan semua rincian yang diperlukan, singkatnya, mengubah awal tahun ajaran sekarang acara. Yakinkan anak bahwa ia akan baik-baik saja tanpa Anda, dan sekolah - itu menyenangkan.

Jika hari pertama anak sekolah masih akan melalui dan tidak ingin berpisah dengan Anda, Annette Mont menyarankan dia untuk memberikan foto keluarga atau hal dengan aroma Anda, dan kotak makan siang untuk menaruh catatan dengan hangat kata-kata. Anak akan merasa bahwa Anda dekat, dan bahwa hal itu akan menenangkan.

Dalam perpisahan senyum dan mendorong anak kelas mereka. Hal ini tidak perlu untuk mengatur panjang-off: rasanya kegugupan Anda dan bahkan jika lega, mungkin mulai menangis. Terlepas dari semua cinta Anda, dalam masalah ini harus menunjukkan ketegasan.

Jika anak sulit untuk berpisah dengan Anda, katakan padanya bahwa Anda mencintainya, tapi tinggalkan begitu guru akan membimbing dia di kelas.

Dalam pembentukan sikap yang benar untuk belajar memainkan peran penting dan awal yang positif untuk hari. Anda harus menginstal rutin yang tidak menjadi sumber stres baik untuk orang tua atau bagi anak. "Mei dalam perjalanan ke sekolah di dalam mobil bermain musik lembut, matikan telepon Anda dan sepenuhnya fokus pada anak" - menyarankan Sheila Linville.

Jika anak Anda tidak seperti sekolah atau mengalami kesulitan tinggal jauh dari Anda, jangan bereaksi terlalu parah. Mendorong dia dengan mengatakan bahwa di sekolah dia akan baik-baik saja. Jangan memaksa, secepat mungkin membuat persahabatan dengan teman sekelas, melainkan bertanya apa yang menarik hari ini.

Tidak pernah dan tidak akan pernah menangis, menonton anak. Bahkan jika ia melihat ke depan untuk hari sekolah baru, reaksi Anda akan mengubahnya menjadi pengalaman negatif.

dampak yang signifikan terhadap kemudahan transisi ke kehidupan sekolah memiliki guru. Guru dapat membuat anak-anak hangat dan ramah dengan bantuan kencan permainan, menyanyi bersama atau membaca cerita tentang sekolah. Permainan membantu pembentukan persahabatan dan rasa komunitas. Terlepas dari apakah anak pergi ke TK atau SD, hari pertama pelatihan ini diperlukan untuk lebih memperhatikan pentingnya mengembangkan kepribadian anak dalam lingkaran teman sekelas.

Pendidikan tanpa rasa takut

Salah satu masalah menekan pendidikan - keseimbangan antara perlindungan anak dan overprotection. Tentu saja, sulit untuk mengabaikan berita tentang penculikan anak-anak, tetapi orang tua yang membayar terlalu banyak perhatian, menyiarkan keprihatinan mereka untuk anak-anak. Ibu dan ayah kadang-kadang berperilaku dengan cara sedemikian rupa sehingga anak menciptakan kesan bahwa satu-satunya di samping mereka mungkin aman. pendidikan bijaksana - adalah perawatan tanpa pembentukan rasa percaya diri anak, tanpa Anda, dia pasti akan jatuh ke dalam situasi berbahaya. Misalnya, jika Anda khawatir bahwa anak Anda akan menghabiskan malam jauh dari rumah, minta mereka untuk mengundang teman-teman ke menginap semalam dan tidak terus-menerus mengulangi bahwa Anda tidak bisa tidur dengan khawatir.

Ketakutan konstan siaran akhirnya memiliki pengaruh buruk pada perkembangan anak-anak. anak dapat menderita depresi atau berbagai jenis fobia, teman sekelas dapat menggodanya cengeng atau banci.

Hal ini penting untuk memastikan bahwa semua kondisi bagi seorang anak untuk mengembangkan rasa kemerdekaan dan kemandirian. Memberinya lebih banyak kesempatan untuk membuat keputusan. Orang tua yang gagal untuk melakukannya, sehingga memberitahu anak-anak bahwa mereka tidak peduli apa yang tidak bisa.

Untuk anak TK kemarin adalah hari pertama sekolah - alasan untuk berbangga, karena sekarang mereka telah menjadi cukup besar. murid yang lebih tua hanya senang untuk bertemu dengan teman-teman lama. kegembiraan hari ini - yang normal, secara umum, negara. Jika Anda merawat anak yang memahami kebutuhan untuk mengunjungi sekolah, berbicara dengan mereka tentang perasaannya dan pengalaman dan bertemu guru baru dan teman sekelas, semua kecemasan segera menghilang.

Checklist untuk orang tua dari anak kelas

Tidak:

• Untuk menjaga kegembiraan anak.
• Berbicara dengan guru bahwa anak terasa.
• Bersikeras bahwa itu adalah waktu untuk teman-teman make.
• Dwell perasaan negatif dan memadai menanggapi mereka.
• Menangis, melihat anak.
• Sebuah waktu yang lama untuk berdiri di jendela kelas.

Anda dapat:

• Tersenyum dan mendorong anak, menemaninya ke sekolah.
• Tinggalkan, jika guru mengundang anak-anak untuk kelas.
• Menempatkan dalam catatan kotak makan dengan kata-kata cinta.
• Mendorong bermain dengan teman sekelas.
• Mengatur tenang dan menyenangkan rutinitas sehari-hari.

Elemen Kembali ke Sekolah:

• Bermain peran.
• Membaca buku-buku tentang sekolah.
• Hari percobaan dan keakraban dengan guru.
• Perjalanan belanja bersama untuk perlengkapan sekolah.
• Liburan untuk teman sekelas.
• Pendidikan di kemerdekaan anak.