Bagaimana mengenali ADHD pada anak dan membantunya
Kiat Program Pendidikan / / December 19, 2019
Apa ADHD
attention deficit hyperactivity disorder (ADHDAttention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)) - gangguan perilaku neurologis yang sendiri sakit bisa tidak mengontrol (ini penting). Ini memiliki tiga gejala utama. Atau, dalam beberapa kasus, kombinasi mereka:
- Kurangnya perhatian. anak sulit fokus pada tugas di tangan. Ini tidak memiliki ketekunan untuk melanjutkan dimulai lebih dari beberapa menit. Dan masalah ini tidak terkait dengan fakta bahwa ia "tidak mendengarkan" atau tidak memahami pertanyaan.
- Hiperaktif. Anak tidak bisa duduk diam, termasuk dalam situasi yang membutuhkan damai dan tenang. Dia melompat, berputar, mengetuk kaki, meminta sejuta pertanyaan, gatal-gatal, atau hanya tertawa jelas gugup.
- Impulsif. Ini berarti bahwa anak-anak melakukan apa yang mereka inginkan langsung, tanpa berpikir tentang konsekuensi. Sebagai contoh, anak lain mengambil mobil mereka di kotak pasir - mengalahkan pelaku. Hal ini diperlukan untuk korsel - berlari ke arahnya, mendorong bahunya beristirahat. Aku ingin tahu apa alasan penampilan orang lain - secara langsung dan keras bertanya: "Mengapa bibi tua ini jadi gemuk"
Paling sering ADHD dikaitkan hanya dengan hiperaktivitas. Tapi ini adalah sebuah kesalahan. Seorang anak dapat dikendalikan dan seimbang apatis. Hanya sangat lalai.
Untuk diagnosis dokter cukup untuk mengamati satu atau dua dari manifestasi penyakit yang ditunjukkan di atas. Dalam hal ini, ADHD dibagi lagi menjadi jenis: didominasi lalai dan didominasi hiperaktif-impulsif. Tetapi sebagian besar anak-anak, semua tiga masalah yang hadir di kompleks - jenis ADHD disebut gabungan.
Bagaimana mengenali ADHD
Jika Anda berpikir bahwa hampir semua anak-anak dari waktu ke waktu menunjukkan perilaku serupa, jangan Anda berpikir. Hampir semua orang di beberapa titik dalam hidup mereka dapat berperilaku sebagai menderita ADHD. Itulah mengapa ada pendapat bahwa gangguan ini tidak adaADHD dan Naik di Stimulan Gunakan Diantara Anak-anak - mereka mengatakan, adalah fiksi yang dirancang untuk menyembunyikan miskin latihan atau, mengatakan, rendahnya tingkat kecerdasan.
Tapi meskipun ADHD kontroversial - itu adalah diagnosis medis resmi. Klasifikasi Internasional Penyakit ICD-116A05 Attention deficit hyperactivity disorder wakilnya untuk gangguan neyroontogeneticheskim - gangguan di mana jiwa gagal dan menghasilkan respon patologis untuk informasi sensorik yang datang dari luar.
Dan ada kriteria diagnostik sangat jelas bahwa bantuan mengidentifikasi ADHD.
1. usia
Gejala ADHD sering pertama kali muncul antara usia 3-6 tahun, tetapi kebanyakanAttention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) kasus didiagnosis antara 6 dan 12 tahun.
Jika Anda menduga ADHD pada remaja, tetapi tidak yakin apakah ia memiliki masalah yang sama di tahun-tahun prasekolah, kemungkinan besar, kita berbicara tentang beberapa gangguan lainnya. Atau hanya masalah dengan perilaku tanpa termotivasi neurologis.
2. Gejala yang terakhir selama minimal 6 bulan
Untuk diagnosis memerlukan panjang - setidaknya enam bulanADHD slideshow pada Anak - pengamatan perilaku anak. Dan tidak hanya di rumah atau akrab lingkungan, tetapi juga di TK atau sekolah.
Dokter - dokter anak, ahli saraf, psikolog, psikiater - adalah untuk berbicara secara rinci dengan orang tua dan oleh anak. Dan idealnya mewawancarai orang lain yang bekerja dengan dia - pendidik atau guru. Hanya memungkinkan untuk meletakkan gambar yang koheren.
3. Gejala yang diulang-ulang baik di rumah dan di TK atau sekolah
anak ADHD tidak dapat mengendalikan perilaku mereka. Oleh karena itu, gejala akan sama - dalam lingkungan yang akrab bahwa prasekolah atau sekolah.
Jika anak Anda tidak bisa duduk diam, dan kedua, membawa sebuah rumah dan knalpot Anda dengan pertanyaan-pertanyaan tak berujung, tapi di taman kanak-kanak berperilaku normal, ini bukan tentang gangguan perhatian defisit hiperaktif.
4. Gejala yang mengurangi kualitas hidup
Tentang diagnosis dapat mengatakan, jika Anda perhatikan setiap hari selama setidaknya beberapa gejala berikutAttention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD).
ADHD jenis lalai anak:
- Saya tidak mampu untuk waktu yang lama (minimal 5 menit) untuk menjaga perhatian pada sesuatu satu.
- Sejenak melupakan mudah terganggu dibandingkan melakukan hal itu.
- Teratur memungkinkan kesalahan dasar: dalam Contoh "1 + 2" mungkin lupa, bahwa digit pertama telah Unit 4 dan output respon. Atau membaca untuk melompati garis dan bahkan tidak menyadarinya.
- Sering terganggu, tidak dapat melakukan tugas yang sederhana, yang dapat dengan mudah mengatasi anak-anak lain.
- Teratur ini mendengar mengkonversi ke itu orang tua, pengasuh atau guru, karena pikiran berada di tempat lain.
- Hal ini tidak bisa menjaga ketertiban dalam hal-hal, bahkan ketika itu secara khusus menonjolkan perhatiannya.
- Tanpa henti kehilangan hal - sarung tangan, pensil, buku, dompet, kunci.
- Pergi ke suatu tempat, semua waktu "menggali" - dapat dengan cepat menambahkan aksesoris yang diperlukan, bahkan jika mereka sangat sedikit.
Ketika ADHD tipe hiperaktif-impulsif anak:
- tidak bisa duduk diam selama lebih dari beberapa menit. Secara harfiah: gelisah, liku, ternyata kuas dan merobohkan.
- Sering dilupakan, dan melompat dari situasi di mana ini tidak dapat dilakukan, misalnya di dalam kelas.
- Kegiatan pameran sia motorik: melompat, melambaikan tangan, memanjat suatu tempat atau berjalan.
- Dia tidak bisa bermain dengan tenang dan serius, misalnya desainer independen mengumpulkan.
- Aku tidak bisa menunggu giliran mereka. Jadi, pertanyaannya guru bisa menjawab, mengganggu teman sekelas kepada siapa pertanyaan itu ditujukan.
- Hal ini dapat sangat cerewet, dan sering benar-benar bijaksana.
- Tampaknya tanpa rasa bahaya yang bisa mengancam hidupnya.
Dalam gejala gabungan ADHD dapat dikombinasikan. Dan dalam jenis apapun yang mereka tampaknya menghalangi anak. Misalnya, karena kegelisahan atau kurangnya konsentrasi itu tidak bisa belajar pelajaran atau melakukan tugas. Dan karena kurangnya kebijaksanaan atau kelesuan menyebabkan iritasi pada orang lain.
Bagaimana berbahaya ADHD
Kurangnya perhatian, hiperaktif, dan impulsif dapat bertahan sampai dewasa. Ini sering mengakibatkan masalah psikososial yang seriusDewasa ADHD:
- miskin prestasi akademik, dan, sebagai akibatnya, adalah mustahil untuk mendapatkan pendidikan yang baik;
- kurang dari teman-teman dan dukungan;
- ejekan dan terkait cedera mental,
- harga diri yang rendah;
- ketidakmampuan untuk membangun dan untuk mematuhi rencana;
- Opsional, itu adalah buruk bagi karir dan hubungan dalam tim;
- sering perubahan suasana hati;
- semangat, kecenderungan untuk melakukan tindakan ruam;
- tingkat tinggi secara konsisten stres yang dapat menyebabkan gangguan mental lainnya - misalnya, gangguan kecemasan atau depresi;
- adalah mustahil untuk membangun hubungan jangka panjang, termasuk keluarga;
- alkohol dan penyalahgunaan narkoba;
- Masalah dengan pembayaran utang dan hukum.
Kesimpulan: Jika diagnosis ADHD dibuat, penyakit harus dikoreksi.
Cara ADHD Treat
Untuk mulai dengan kabar baik.
Dari 30 sampai 70% dari anak-anakSlideshow ADHD adalah DewasaYang didiagnosis dengan sindrom, dengan usianya "tumbuh."
Lainnya memiliki anak gangguan sisa-sisa kehidupan. Menyembuhkan tidak selalu mungkin untuk sepenuhnyaAttention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). Namun, ada metode yang efektif koreksi, yang mengurangi gejala.
1. psikoterapi
Secara khusus, kita berbicara tentang terapi perilaku. Seorang terapis yang terampil dapat membantu anak-anak mengatasi emosi dan kekecewaan dalam game bentuk akan mengajarkan keterampilan sosial, misalnya, menunggu giliran dan berbagi mereka, tidak prosest akan harga diri.
2. Bekerja di keluarga
hubungan keluarga - bagian penting dari koreksi yang sukses. Orang tua sangat penting untuk melakukan segala sesuatu untuk meningkatkan tingkat sudah stres yang tinggi pada anak.
Jangan memarahi dia karena kecerobohan, kelambatan atau kegelisahan: ADHD anak-anak tidak obyektif mampu menanganinya. Tugas Anda - untuk menjadi dukungan untuk menunjukkan pada anak bahwa ia dicintai meskipun semuanya. Anda juga mungkin perlu psikoterapi yang mengajarkan untuk mengendalikan emosi mereka sendiri, dan memberitahu Anda di mana untuk menarik sumber daya psikologis yang dibutuhkan untuk komunikasi.
Ini adalah apa yang bisa membuatADHD slideshow pada Anak Mom dan Dad:
- Mengatur kehidupan rumah anak. Cobalah untuk mengamati modus keras hari dengan jelas ditandai waktu, angkat, sarapan, berkumpul di taman atau sekolah, mandi, tidur. Juga layak jadwal yang akan mengingatkan anak bahwa ia harus dilakukan pada siang hari. Jangan lupa untuk menempatkan lembar dengan jadwal di suatu tempat di tempat yang terlihat - misalnya, untuk memperbaiki magnet di pintu kulkas.
- diet yang benar. Studi diet tentang telah menghasilkan hasil yang beragam. Namun, ada alasan untuk percaya bahwa makanan tertentu dapat membantu otak untuk mengatasi gangguan tersebut. Tambahkan dalam makanan diet harian yang tinggi di protein - daging, telur, kacang-kacangan dan kacang-kacangan. Cobalah untuk mengganti karbohidrat cepat seperti permen dan kue lambat - buah-buahan, roti gandum. Sebuah peringatan penting: sebelum mengubah diet harus berkonsultasi tentang hal ini dengan mengamati dokter anak.
- batas waktu menonton TV dan bermain dengan gadget. Tidak lebih dari 2 jam sehari!
- Jadilah konsisten dalam tindakannya. Anak-anak dengan ADHD perlu menjadi aturan yang jelas dan dapat diprediksi yang harus dihormati.
3. terapi obat
Yang paling sering digunakan dalam nootropics ADHD koreksi (zat yang meningkatkan fungsi otak), dan stimulan (untuk membantu kontrol perilaku). Mana obat yang diperlukan dalam kasus Anda, hal itu dapat diatasi hanya oleh dokter.
Kita harus siap untuk memastikan bahwa obat yang dipilih mungkin tidak efektif, dan kemudian perlu mengubah obat.
Selain itu, perlu untuk menginformasikan dokter tentang efek samping terjadi, termasuk memburuknya nafsu makan atau kesulitan tidur. Ini juga merupakan indikasi untuk mencari obat lain.
Mana ADHD
Penyebab pasti dari gangguan belum ditetapkan. Tetapi diketahui bahwa hal meluap-luap gula atau menonton TV berlebihan tidak menyebabkan attention deficit hyperactivity disorder. Diet yang tidak seimbang atau antusiasme untuk gadget dapat mempersulit koreksi ADHD. Tapi mereka tidak mampu memicu perkembangannya.
sejumlah faktor untuk mengalokasikan ilmuwanPenyebab ADHDYang tampaknya berperan dalam ADHD terjadi.
1. keturunan
Sindrom menyebar dalam keluarga, yang memungkinkan Anda untuk mengasosiasikannya dengan genetika. Ditemukan bahwa jika salah satu orangtua adalah ADHD, anak akan mewarisi gangguan tersebut dengan probabilitas 50%. Jika keluarga sudah memiliki kakak atau adik dengan sindrom, risiko utama adalah 30%.
2. keguguran
ADHD sering didiagnosis pada anak-anak yang lahir prematur atau bayi berat badan rendah (kurang dari 2500 g).
3. Ibu kebiasaan buruk selama kehamilan
ADHD adalah risiko meningkat anak jika ibunya, memelihara buah, merokok, alkohol meminum atau obat-obatan.
4. Kerusakan pada lobus frontal otak
Misalnya, ketika turun. lobus frontal bertanggung jawab untuk mengendalikan emosi dan perilaku.
5. Paparan racun dalam masa
Pidato pada timah atau pestisida. Keracunan yang disebabkan oleh mereka juga mampu memicu perkembangan ADHD.
lihat juga🤱🧒👶
- Alergi pada anak: segala sesuatu orang tua perlu tahu tentang diagnosis dan pengobatan
- Bagaimana jika anak mengalami diabetes
- Bagaimana membesarkan diri anak: Metode ibu malas
- Bagaimana jika anak kelebihan berat badan
- 5 kesalahan orang tua, karena yang anak visi manja