Surat untuk Kurt Vonnegut, penulis Amerika legendaris abad XX - itu adalah bacaan yang sangat menarik bagi mereka yang ingin belajar tips yang berguna pada kreativitas, pekerjaan dan kehidupan.
Jangan mengikuti orang banyak
Tidak selalu apa yang membuat segalanya - yang terbaik. Melakukan apa yang mereka pikir benar, tanpa memperhatikan masyarakat dan fashion.
Seseorang telah menyarankan saya untuk tidak bergabung dengan masyarakat siswa, dan bukannya menghabiskan waktu dengan orang yang independen, di antaranya kemudian sedikit. Saya akan tumbuh lebih cepat. Seseorang harus telah mengatakan kepada saya bahwa untuk mabuk, bahkan jika itu modis - itu berbahaya dan bodoh. Dan mengatakan bahwa Anda harus melupakan tentang pendidikan tinggi, melainkan untuk bekerja di surat kabar. Itu persis apa yang membuat penulis muda paling menjanjikan dan tujuan dari waktu saya. Hari ini, tentu saja, Anda tidak bisa mendapatkan pekerjaan di koran jika Anda tidak lulus, dan itu terlalu buruk.
Tekuk line
Tidak mungkin untuk mencapai kebesaran dalam seni, bekerja sendiri: pencipta bekerja dalam tim dengan orang yang berpikiran. Hal ini memberikan seseorang sejumlah besar keberanian untuk memberikan kontribusi terhadap budaya. pekerjaan ini memberinya pertempuran dan semangat tim, kemungkinan beberapa pikiran, dan - mungkin yang paling penting - kepercayaan sudut pandangnya. Saya yakin bahwa tidak mungkin untuk berhasil dalam seni menjadi lembut, penuh kasih untuk semua dan memperhitungkan semua sudut pandang.
Isaac Asimov pernah menyebutkan bahwa hal yang paling penting bagi penulis yang produktif - itu adalah kepercayaan diri. Anda harus percaya pada ide-ide Anda kepada orang lain, juga, percaya pada mereka.
Tentang Parenting Tips
Orang tua selalu ingin kami yang terbaik, tapi apakah mereka obyektif atau hanya diproyeksikan visi hidupnya pada kita?
Sebagian besar surat-surat dari orang tua memberikan mimpi tak terpenuhi mereka sendiri, menyamar sebagai nasihat yang baik. Berikut tip yang baik: membayar seseorang bahwa ia mengajarkan Anda untuk berbicara bahasa asing, bertemu dua atau tiga kali seminggu dan berbicara. Dan menemukan seseorang yang akan mengajarkan Anda bagaimana memainkan alat musik. Apa yang membuat saran ini sangat dangkal dan tidak berarti, sehingga ini apa yang aku masih hidup. Jika dia dengan cara apapun baik, saya akan menggunakannya.
pexels.com
Pada krisis identitas
Untuk orang kepercayaan kreatif penting tidak hanya dalam karyanya, tetapi juga dalam dirinya sendiri, karena produk selalu membawa bagian dari penulis.
Kemampuan - magic itu. Setidaknya, saya selalu berpikir begitu, ketika saya melihat orang-orang, mereka berbakat. Anda mengatakan bahwa Anda memiliki krisis identitas? Nah, orang-orang dengan kesadaran diri terkuat, menurut saya, adalah mereka yang memiliki keterampilan yang berguna dan melakukan pekerjaan yang berarti.
Tentang seni sebagai komunikasi tentang
Penulis, pelukis, musisi atau insinyur tidak boleh lupa bahwa ia adalah - orang dari karya-karya mereka.
Merenungkan sebuah karya seni - itu adalah kegiatan sosial. Anda juga memiliki waktu yang baik atau tidak. Dan Anda tidak harus posting untuk menjelaskan mengapa. Anda tidak berutang apa pun untuk mengatakan. Orang-orang yang bisa jatuh cinta dengan lukisan atau ukiran, jarang mampu melakukannya tanpa mengetahui apa-apa tentang artis. Alasan untuk ini sosial daripada ilmiah. Setiap karya seni - itu adalah bagian dari dialog antara dua orang, dan penting untuk mengetahui siapa Anda berbicara tentang. Hampir tidak ada orang yang dicintai atau kreasi dihormati dibuat oleh orang-orang tentang siapa kita tahu apa-apa. Sebaliknya, kita bisa berasumsi banyak tentang kehidupan artis, bahkan melihat lukisan batu. Saya berani menunjukkan bahwa tidak ada karya seni tidak bisa menarik perhatian serius tanpa memperhatikan penulisnya.
Tentang peran guru
Guru - ini adalah tokoh penting dalam perkembangan siswa. Dia harus menaikkan muridnya serta kenaikan gaji bunga penumbuh, tidak memaksa ke dalam kerangka kaku.
Dua tahun mengharuskan mahasiswa untuk menunjukkan perkembangan kemampuannya untuk menulis. Pelatihan program berlangsung satu semester atau satu tahun, hanya tidak memberikan siswa cukup waktu untuk bangkit. Guru juga hanya harus membantu siswa untuk menjadi seorang penulis, dan tidak mengajarkan dia untuk menulis. Guru harus mencoba untuk mencari tahu siapa yang mencoba untuk menjadi muridnya, dan membantu dia dalam hal ini. Kejam dan merusak memaksa siswa untuk menjadi apa yang ia tidak dimaksudkan untuk menjadi. Itu hanya bisa mereka yang harus.
