Sebagai siswa untuk menggabungkan studi mereka dengan bekerja untuk sehari penuh?
Bekerja Dan Belajar Pembentukan / / December 19, 2019
Tiga tahun lalu, kecewa dalam sistem pendidikan tinggi modern, saya mendapat pekerjaan sebagai programmer untuk satu hari kerja penuh. Pada saat yang sama, saya tidak memiliki keberanian atau keberanian untuk benar-benar meninggalkan universitas, sehingga secara teknis saya terus mendaftarkan diri mahasiswa penuh waktu. Tiga minggu yang lalu, saya membela diploma dengan pujian magictra dan marathon berartinya disebut "pendidikan Ukraina tinggi" bagi saya berakhir. Pada saat yang sama, tidak seperti kebanyakan teman-temannya, saya sudah memiliki pengalaman yang layak, gaji yang layak, dan banyak tawaran dari pengusaha.
Dalam posting ini saya ingin berbagi tips tentang cara untuk menggabungkan studi di sekolah tinggi bekerja penuh waktu untuk penuh-waktu. Pertanyaan filosofis perlunya kombinasi ini, serta diskusi tentang masalah pendidikan modern, mari kita menunda untuk lain waktu.
Pertama-tama, dekan universitas Anda untuk mengetahui apakah masalah dapat disebut "Akses gratis." Dalam kasus saya, itu adalah selembar kertas, yang pada awal setiap semester, itu perlu untuk menandatangani semua guru, dan tanda tangan mereka mengatakan bahwa mereka setuju dengan apa yang akan saya menghadiri kuliah "pada grafis bebas" (catatan tentang lokakarya atau kata). Bahkan, arti dari tulisan ini adalah langka, dan penggunaan praktis tepat satu (tentang hal itu sedikit lebih jauh). Namun kehadiran dokumen tersebut yang Anda miliki dalam hal terjadi perselisihan dengan departemen atau kantor dekan bisa bermain dalam mendukung Anda ( "lihat, Anda sendiri kemudian menempatkan tanda tangan"). birokrasi ini, bayi.
Jika tiba-tiba sekolah tinggi Anda tidak seperti itu - bukan masalah besar. Ini akan menjadi sedikit lebih rumit, tapi itu layak.
Disebutkan manfaat praktis dari sebuah dokumen pada kunjungan gratis adalah bahwa itu adalah alasan yang sangat nyaman untuk pergi ke guru dan memulai percakapan tentang ketidakhadiran Anda pada pasangan (ada perbedaan antara "Aku tidak akan pergi ke beberapa Anda" dan "Silakan masuk sini di sini "). Dan mengadakan percakapan ini sangat penting bagi subjek pada akhir ujian semester.
Yang penting sebagian besar percakapan ini, serta setiap percakapan lebih lanjut dengan guru (dan untuk yang baik, dengan siapa pun :)) - Jadilah sopan. Tidak, tidak begitu - Jadilah sopan !!! Banyak siswa mulai bekerja, merasa diri mereka tuan dari kehidupan, membuka pintu ke ruang kelas dengan kakinya dan guru mengatakan dengan gigi terkatup. Tidak naik. Jika Anda masih ingin mendapatkan ijazah dari I / O, setiap guru Anda dapat melakukan ini dengan benar terluka, dan jika tidak mencegah sepenuhnya, itu sudah cukup untuk merusak saraf.
Jelaskan kepada guru yang begitu terjadi bahwa Anda perlu untuk bekerja, dan Anda mungkin tidak dapat menghadiri semua kuliah, meskipun Anda mencoba. Jika bagian ini dianggap lebih atau kurang menguntungkan, Anda bisa melempar umpan tentang fakta bahwa dengan pelatihan praktis tidak begitu halus seperti yang kita inginkan, dan, mungkin beberapa dari mereka harus kehilangan juga, dan lain-lain Tujuan utama dari dialog ini - untuk mengetahui bagaimana biaya-efektif menerima penilaian positif pada akhir Tentu saja. Beberapa pendidik menyarankan membuat esai / laporan / kuis / apapun bukannya menghadiri ceramah - setuju, dalam hal apapun itu akan mengambil sedikit waktu dan usaha dari setiap kali cuti dari kerja. Beberapa mungkin setuju bahwa Anda melewatkan kuliah, tetapi akan membutuhkan kehadiran wajib dalam praktek - setuju, bahkan jika Anda tidak bisa pergi ke semua praktek, guru, setidaknya, akan mengingat apa yang Anda bercerita tentang sesuatu yang Anda katakan. Ada kasus klinis yang memerlukan kunjungan ke semua kuliah, memeriksa sinopsis dan sebagainya - jika binatang seperti Anda memiliki satu, dan kemudian kita bisa bertahan, tapi kebanyakan sopan (ini penting), Anda dapat mencapai beberapa persuasi indulgensi.
Mengapa kita membutuhkannya - berbicara dengan setiap guru pada awal semester? Ini adalah trik terhadap ukuran pemikiran mereka. Jika guru melihat beberapa yang solid "Enki" di majalah di depan beberapa keluarga, secara otomatis menempatkan orang itu dalam melaksanakan Pecundang dan sembrono, yang akan banyak masalah. Wajar bila orang ini akan muncul di mata waktu sesi baginya untuk sekaligus suasana hati yang agresif.
Saya punya situasi di mana saya lupa untuk berbicara pada awal semester dengan guru bahasa Inggris yang baru, dan datang pertama yang dia hanya beberapa minggu sebelum catatan siswa. Pada awalnya, saya mendengarkan sepasang 15 menit kuliah yang dia tidak tahu saya dan tidak mau tahu, bahwa aku harus pergi ke kepala departemen untuk menjelaskan siapa aku dan apa yang dia lakukan semua semester, dan omong kosong lainnya. Saya berani tetap duduk di barisan belakang. 15 menit sebelum akhir dari pasangan ketika semua siswa lain dari kelompok telah melewati segala sesuatu yang mereka inginkan dan pergi, aku lagi diminta untuk menyampaikan teks yang diterjemahkan. Dia menggerutu, setuju. Selama 15 menit, aku pindah nya 4 teks yang siswa lain dalam kelompok saya mengambil 3 kali lebih lama. guru langsung melunak menunjuk saya untuk pengiriman tes hari berikutnya, setelah aku 97 saya keluar dari 100 dan kami berpisah teman-teman.
Apa yang terjadi, saya pikir, jelas - terjemahan yang baik saya cepat diterjemahkan sendiri di kepalanya dari kategori "razgildyai tidak tahu apa-apa, jangan pergi di pasang" dalam kategori "subjek tahu, segala sesuatu yang lain tidak masalah." Jika saya mulai mendayung dengan dia, saya tidak akan diberi kesempatan untuk membuatnya begitu mudah. Oleh karena itu, saya percaya, kesopanan dan kesabaran - dua hal yang sangat penting ketika berkomunikasi dengan guru, dan terutama dalam menangani situasi konflik.
Saran ini disuarakan oleh hampir semua guru untuk semua siswa, tetapi mendengarkan tidak ada yang stabil. Tetapi bagi mereka yang bekerja, itu menjadi penting pentingnya. Pertama, rata-rata siswa di sesi memiliki waktu untuk menghabiskan sepanjang hari di antrian untuk pengiriman beton instruktur laboratorium khusus, saat bekerja - tidak (kecuali, tentu saja, itu tidak mengambil liburan untuk sesi, yang dengan sendirinya menyenangkan). Kedua, guru umumnya lebih setia kepada orang-orang yang menyewa pekerjaan sebelum batas waktu dan, karena itu, tidak membuatnya (guru) untuk duduk di penonton sampai akhir. Sehingga pengiriman awal dari pekerjaan Anda dapat memaafkan dan tidak menghadiri pasangan dan pengetahuan yang sempurna dari subjek.
Menulis Diploma (sarjana, master, spesialis - tidak peduli) - proses yang panjang, membosankan dan terkait dengan penundaan yang lama. Jika kita fokus pada apa yang harus menghabiskan di atasnya sesedikit mungkin waktu, kita hanya perlu bantuan nauchruka. Dan aku tidak berbicara tentang fakta bahwa itu adalah bagi Anda untuk menulis ijazah, tidak ada. Tapi, misalnya, versi interim ijazah dapat dikirimkan kepada atasan Anda melalui e-mail, bukan berjalan setiap waktu dari tongkat ke universitas. Jadi jangan berlebihan untuk memastikan bahwa guru mampu dan bersedia untuk menggunakannya (sayangnya, seperti belum 100% di sekolah-sekolah tinggi).
Pengalaman yang paling penting yang saya pelajari dalam tiga tahun menggabungkan bekerja dan belajar terletak pada kenyataan bahwa kesopanan dan kesabaran orang dapat mencapai lebih banyak daripada skandal - setidaknya dari guru universitas. Hal ini tidak perlu untuk membuktikan setiap guru bahwa ia tidak mengerti baik dalam subjek mereka, atau dalam kehidupan secara umum - bahkan jika Anda yakin bahwa ini begitu. Jadilah bagus dan halus - dan anda tidak terganggu untuk mendapatkan ijazah didambakan pendidikan tinggi secara paralel dengan gaji dan pengalaman.
Lihat: Shutterstock