Bagaimana membuat diri Anda belajar bahasa Inggris (dan apakah)
Pembentukan Motivasi / / December 19, 2019
Timur Zarudny
penulis Majalah Skyeng, Sebuah blog tentang motivasi terkemuka.
Saya telah lama menderita dan mengalami lima aturan tentang bagaimana untuk memaksa diri untuk belajar sesuatu, bahkan membuat tentang hal itu kuliah. Semua hidup saya, saya mengajar bahasa Inggris di sekolah, kemudian di perguruan tinggi. Proses yang berkelanjutan dengan nol hasilnya. Dan kemudian saya mengubah strategi dan sekarang saya sedang membaca artikel ilmiah Inggris di neuroscience.
Di Institut, aku melakukan segala sesuatu dengan aturan: berjalan pada pelajaran dan diajarkan tata bahasa di buku biru Murphy. Tapi ketika kami harus membuka mulutnya dan membaca mengucapkan - semuanya runtuh, dan makna melarikan diri. Kepalanya tampak kosong dan saya merasa seperti orang idiot.
Suatu hari saya dipanggil pada sebuah konferensi mahasiswa dalam bahasa Inggris, di mana saya membaca sebuah laporan tentang email spam. Pada akhirnya saya diminta satu pertanyaan: "? Nah, bagaimana perasaan Anda tentang spam". Aku berkata, "Zys EC difinatli tidur ¯ \ _ (ツ) _ / ¯». Lebih dari saya tentang apa pun tidak bertanya, dan saya merasa malu.
Tampaknya untuk mulai berbicara bahasa Inggris, Anda perlu mengisi skala pengetahuan konvensional, dan saya telah mereka masih tidak cukup: kapal pustovat, massa kritis tidak dipanggil. Jadi saya tupil dan diam.
Semuanya berubah ketika saya mulai DJing dan untuk streaming acara musik Anda. Saya mencetak gol pada skala semua ini, bagaimana ia bisa menulis dalam bahasa Inggris kapal podcast, untuk meninjau piring curam, meminta elektronik asing dingin untuk membuat campuran tamu khusus.
Itu lucu, saya berbicara dengan situs aneh untuk 10 orang, dengan aksen bodoh, kesalahan liar, melalui penerjemah secara online. Tapi saya tidak ragu-ragu, karena itu bagus untuk melakukan gigi saya. Dan itu berhasil. Saya minat dan bahasa perendaman keterampilan pindah bergulir bola.
Sepuluh tahun kemudian, aku menarik keluar dari pengalaman lima aturan yang sekarang membantu untuk membuat kasus lama, tidak hanya untuk belajar bahasa.
1. Saya menemukan penyebab yang klik
Ungkapan "belajar bahasa Inggris" - sebuah omong kosong abstrak yang tidak bisa disentuh. Karena acara itu segala sesuatu yang spesifik: Saya ingin menyiarkan musik mereka, untuk itu saya perlu bahasa Inggris. Bahasa Inggris sebagai alat. Jelas-jelas.
Semua lelah dari kata "motivasi". Sebut saja penyebabnya. Untuk mengetahui penyebab usaha, saya bertanya pada diri sendiri pertanyaan "mengapa" dan dolblyu sendiri pertanyaan ini, sementara sesuatu yang klik dalam.
- Saya perlu belajar bahasa Inggris.
- Mengapa?
- Untuk berbicara dengan bebas di atasnya.
- Bukan berarti. Mengapa?
- Untuk menonton film dalam bahasa aslinya.
- Bukan berarti. Mengapa?
- Sembunyikan dari teman-teman Anda dan kemudian memukul mereka dengan pengucapan yang sempurna di perjalanan berikutnya.
- (Scholk) Oh!
Terkunci apa yang harus dilakukan dengan dunia batin Anda, dengan nilai-nilai.
Dalam bahasa Inggris dengan saya itu bekerja kesombongan biasa. Saya mulai mengajar dia untuk menjadi DJ paling keren di kota, yang dalam program campuran eksklusif dimainkan pria tangguh.
Dengan proyek lain klik sesuatu yang lain. seperti contoh Ludwig Bystronovsky tentang mandi kepala, yang ia akhirnya tiba tepat untuk menghentikan dia dari merusak pemandangan dan daya tarik.
Hal ini penting untuk: jika Anda ingin belajar bahasa Inggris menjadi "anak baik", lebih baik untuk membuat janji dengan seorang terapis dan mulai mengerti dari mana asalnya. Karena tujuan yang sehat - tentang nilai saat ini dan buzz, dan bukan tentang menyingkirkan ketakutan (terutama anak-anak).
Saya membuat sebuah teks TemplateThe kuesioner itu sendiri. Menanggapi hal itu, saya mencari tahu apakah ada kasus baru untuk usaha saya. Menyalin diri sendiri dan digunakan pada kesehatan.
2. Aku mulai dengan apa yang saya miliki
Hal ini lebih baik untuk menggunakan bagasi, yang mengambil dengan dia, dan tidak menyesal diparkir di apron. Jadi jangan "belajar bahasa Inggris, maka untuk membuat sebuah program radio," dan "membuat program radio dalam bahasa Inggris sekarang sehingga saya bisa." Hal ini disebut pembelajaran berbasis proyekDan bagi saya itu bekerja lebih baik dibandingkan dengan model tradisional.
Dengan pendekatan ini, saya memiliki enam tahun untuk menembak sebuah film dokumenter tentang hidupnya, di hari kedua. Sebelum dia, aku tidak tahu bagaimana untuk menembak, mengedit dan cat video - saya ingin belajar, tetapi terus-menerus pecah. Setelah menemukan penyebab scholknuvshuyu dan mulai shooting pada iPhone - itu pergi.
Pada tahap ini, hal yang utama adalah untuk tidak disandera oleh "proyek yang sempurna", ketika tampaknya bahwa segala sesuatu berjalan serba salah dan Anda - dan pengisap pecundang. Untuk melakukan hal ini, saya memiliki dua tahap.
Pertama - lakukan membiarkan diriku kecut, karena bagi saya setiap kurva proyek yang lebih baik dibatalkan. Untuk itu Anda dapat selalu kembali dan benar.
Kedua - "metode progresif dzhipega" Lebedev. Progresif dzhipeg - ini adalah ketika diasumsikan bahwa proyek ini siap setiap saat, dan semuanya dalam penjabaran detail.
Ini berarti bahwa setiap program radio siap, segera setelah saya menulis campuran musik. Teks eyeliner, meninjau cerita tentang tamu - tingkat detail yang membuat program lebih menarik, tapi tidak perlu.
Setiap artikel siap, segera setelah saya merumuskan topik dan kepada siapa dan bagaimana dapat membantu. Struktur, abstrak, ilustrasi, dan contoh hidup - detil ini, yang membuat poin saya jelas.
Joging dikreditkan segera setelah saya obuyus sneakers, pergi keluar di jalan dan membuat beberapa langkah pertama. Saya ingin - run, tidak terburu-buru - Oke, saya akan mencoba waktu berikutnya. Kilometer, denyut jantung, penilaian postur, halangan di bar setelah - pelatihan rinci, yang membantu untuk mendapatkan tinggi dan berdarah.
Editor Julia Medvedev menjelaskanCara kerjanya dalam kehidupan orang biasa.
3. Saya mempelajari apa yang dibutuhkan sekarang!
Untuk menulis satu atau dua paragraf tentang musik dan para tamu dari program ini, tidak perlu mempelajari seluruh tata bahasa buku teks dan bagaimana berbicara yang asli. Aku hanya mengetik frase khas terkemuka lainnya dan tarikan keluar gilirannya menarik dari artikel di majalah - semua sesuai dengan metode dzhipega progresif.
Ketika Anda menyadari bahwa pengetahuan tidak cukup, diasingkan masalah, menemukan menyambut dan diasah untuk otomatisme:
- tidak "melakukan siaran dalam bahasa Inggris," dan "dial frase hlostkih", "untuk menggambarkan esensi dari pelat dua proposal melalui Google Translate" dan "membersihkan rekaman suara dari kebisingan";
- tidak "belajar menulis artikel di infostile" dan "mengamati kebersihan teks minimum", "menggambarkan pengalaman Anda daripada abstraksi" dan "membuat struktur pembaca di dunia, yang akan mampu menerapkan";
- tidak "membuat film" dan "menembak tanpa berjabat tangan", "memilih cara melukis video" dan "untuk mengotomatisasi penambahan tanggal";
- tidak "lari" dan "mengikuti beat", "postur tubuh yang benar" dan "mengikuti nafas."
Seiring waktu, teknik diintegrasikan ke dalam kehidupan dan ditambahkan ke keterampilan secara keseluruhan. sama dia berbicara Programmer Kathy Sierra.
4. Lakukan secara teratur, tetapi hanya di buzz
Keteraturan - sebuah sistem. Sistem ini penting untuk belajar. Setiap terbentuk di otak keterampilan - itu adalah hubungan antara neuron, jalan protoronnaya. Semakin saya ulangi tindakan, semakin sering jalan pergi momentum. Semakin sering berjalan pulsa, jalan lebih nyaman dan lebih mudah untuk berjalan di atasnya. Hal ini sangat mudah untuk melakukan sesuatu yang telah dilakukan ribuan kali.
Lihatlah empat menit Khan Academy video bagaimana ini terjadi di otak, itu sihir murni:
Sebelumnya, tampaknya bagi saya bahwa untuk memahami penting baru untuk lebih berkonsentrasi dan bekerja lebih lama. "The longer'll duduk pada tugas, curam akan mengerti segala sesuatu." Semuanya tidak bekerja.
Studi sama-sama penting, dan menggali, dan memberikan waktu otak untuk informasi baru untuk menyortir dan berubah menjadi pengetahuan.
Jika Anda terus-menerus mengajar atau menulis, otak tidak punya waktu untuk struktur informasi. Akan membuang sia-sia.
Ini berarti bahwa studi tentang 15-20 menit sehari bekerja lebih baik daripada menonton dan satu hari dalam seminggu selama 2-3 jam. Seperti di kursi goyang: otot tidak tumbuh selama sesi pelatihan, dan selama liburan. Mengapa bekerja?
Metode ini menyelamatkan saya stres dan belajar bagaimana bekerja di kesenangan Anda. Jika saya tidak ingin terlibat dalam 20 menit, saya lakukan 5. 5 tidak ingin - selama diperlukan untuk operasi tanpa perlawanan.
Hal utama - untuk membuat pendekatan reguler dan bersenang-senang. Dan akan ada mendalam.
Jika Anda terus-menerus memaksa diri Anda, pekerjaan akan terkait dengan kompleksitas dan ketidaknyamanan. Ini adalah saat "sekarang-cepat eter luka dan bebas." Ketika saya melakukan proyek radio saya, saya tidak tahu. Saya mencoba untuk menyelesaikan semuanya tepat waktu dan sempurna. Akibatnya, banyak mencubit diri dan setahun kemudian kehilangan minat dalam proyek.
Untuk mempelajari lebih lanjut tentang proses pembelajaran, pastikan untuk mengambil kursus Barbara Oakley Belajar Cara Belajar. Dia dalam bahasa Inggris dengan teks Rusia.
Untuk berlatih secara teratur, Anda perlu tahu bagaimana kebiasaan bekerja.
5. umpan balik mengumpulkan
Hal ini penting untuk mengambil istirahat, mengambil langkah mundur dan mengevaluasi apa yang umumnya dilakukan, yaitu OK, apa yang bisa ditingkatkan. Tanpa aturan ini, ada risiko kehilangan poin penting saat itu menjadi membosankan dan Anda sudah dengan cara yang salah.
Lebih akan menyenangkan untuk merekam semua pengamatan di buku harian khusus dan langsung di proses: seperti itu dan jujur. Ini membantu untuk melihat rincian penting yang mungkin akhirnya dilupakan. Aku memimpin proyek dan catatan dalam Trello.
pendek
- Menemukan alasan yang terkunci di dalam.
- Mulailah dengan pengetahuan dan keterampilan yang sudah ada.
- Jika ada sesuatu yang tidak cukup - membongkar janji tertentu dan membawanya ke otomatisme.
- Terlibat secara teratur dan terburu-buru.
- Mengambil kembali langkah, umpan balik mengumpulkan.